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Con 28 a\u00f1os, Hatim Azahri ha convertido las dificultades vividas en un motor de transformaci\u00f3n social. Nacido en Nador, Marruecos, y criado en el barrio del Poble-sec de Barcelona desde los dos a\u00f1os, es integrador social, estudiante de Trabajo Social en la Universidad de Barcelona y presidente de la asociaci\u00f3n juvenil J\u00f3venes Unidos por el Poble-sec. Su trayectoria vital y su mirada comunitaria lo han llevado a implicarse activamente en proyectos de convivencia, participaci\u00f3n juvenil y justicia social. Actualmente forma parte del Consejo Asesor Antirracista 2025-2035 del Ayuntamiento de Barcelona y ha participado en programas de liderazgo e innovaci\u00f3n social como Generaci\u00f3n Prop\u00f3sito (Fundaci\u00f3n Princesa de Girona). Hace pocos d\u00edas protagoniz\u00f3 una de las charlas de historias de vida para j\u00f3venes de la Fundaci\u00f3n Impulsa con el objetivo de inspirarlos a creer en sus propias capacidades.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo recuerdas tu infancia?<\/strong> \u00abTuve maestras que hicieron que la escuela fuera un lugar agradable al que querer ir\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n \u00bfY c\u00f3mo fue tu paso por la ESO?<\/strong> \u00ab[Algunos profesores del instituto] llegaron a decirnos que no serv\u00edamos para hacer bachillerato, hasta el punto de que yo mismo acab\u00e9 pensando que el bachillerato no era para m\u00ed\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n \u00bfQu\u00e9 te llev\u00f3 a estudiar Integraci\u00f3n Social?<\/strong> \u00bfHa habido alg\u00fan momento de inflexi\u00f3n en tu vida?<\/strong> \u00abUna vez tuve los papeles, se me abrieron puertas que antes parec\u00eda imposible cruzar\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n \u00bfCu\u00e1les han sido las mayores dificultades que has tenido que superar?<\/strong> \u00abTuvimos que demostrar que la juventud no solo se implica, sino que tambi\u00e9n tiene capacidad para organizarse, mejorar el territorio y generar comunidad\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n \u00bfDe d\u00f3nde nace tu compromiso con la justicia social y el antirracismo?<\/strong> \u00abMejorar el barrio es tambi\u00e9n una inversi\u00f3n de futuro y una forma de prevenci\u00f3n\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n \u00bfQu\u00e9 impacto ha tenido en los j\u00f3venes del barrio la creaci\u00f3n de la asociaci\u00f3n J\u00f3venes Unidos del Poble-sec?<\/strong> \u00abAunque vivimos en un contexto que parece volverse cada vez m\u00e1s individualista, necesitamos a las dem\u00e1s personas para vivir, para inspirarnos y para crecer\u00bb<\/p>\n<\/blockquote>\n \u00bfC\u00f3mo imaginas una sociedad realmente justa y cohesionada?<\/strong> \u00bfQu\u00e9 consejo dar\u00edas a un joven que est\u00e9 pasando por un momento dif\u00edcil?<\/strong> Hatim Azahri, integrador social, estudiante de Trabajo Social en la Universidad de Barcelona y presidente de la asociaci\u00f3n juvenil J\u00f3venes Unidos del Poble-sec.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":14898,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[72,84],"tags":[98],"class_list":["post-14901","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dia-a-dia-es","category-protagonistas-impulsa","tag-protagonistesimpulsa-es"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nPr\u00e1cticamente no tengo recuerdos de mi etapa en Marruecos porque llegu\u00e9 aqu\u00ed cuando era muy peque\u00f1o, pero s\u00ed recuerdo mucho mi experiencia en el Poble-sec y, sobre todo, en la Escuela Moss\u00e8n Jacint Verdaguer. Tuve la suerte de encontrar maestras excepcionales, como Rosalia y Conxita, que entendieron mi realidad socioecon\u00f3mica y la de muchos compa\u00f1eros. Hicieron que la escuela fuera un lugar agradable al que querer ir, en un momento en el que, por la situaci\u00f3n que viv\u00edamos, quiz\u00e1 era el \u00faltimo lugar donde quer\u00edas estar. Ellas me hicieron creer que era inteligente y capaz de estudiar y seguir avanzando.<\/p>\n\n
\nLa experiencia en el instituto fue diferente; viv\u00ed tratos y actitudes racistas y discriminatorias por parte del profesorado tanto hacia m\u00ed como hacia otros compa\u00f1eros. Llegaron a decirnos que no serv\u00edamos para hacer bachillerato, hasta el punto de que yo mismo acab\u00e9 pensando que el bachillerato no era para m\u00ed. Pero el hermano mayor de un amigo nos anim\u00f3 a intentarlo en otro instituto. Empec\u00e9 el curso por los pelos, porque nos matricularon muy tarde. Contra todo pron\u00f3stico, la experiencia fue incre\u00edble. Me encontr\u00e9 con profesores y profesoras que daban oportunidades y hac\u00edan un esfuerzo real por entender la realidad del alumnado; acab\u00e9 obteniendo la ESO con un 6,7 y el bachillerato con un 7,8.<\/p>\n\n
\nInicialmente quer\u00eda estudiar Administraci\u00f3n y Finanzas, pero durante la ESO y el bachillerato estuve sin documentaci\u00f3n regularizada. En casa viv\u00edamos un proceso familiar complicado y no se pod\u00eda justificar econ\u00f3micamente la situaci\u00f3n para renovar el NIE. Esto provoc\u00f3 que pasara casi diez a\u00f1os sin papeles y, cuando finalmente pude regularizar mi situaci\u00f3n, entend\u00ed mucho mejor c\u00f3mo funcionaba todo el sistema y tambi\u00e9n las dificultades que viven muchos j\u00f3venes. En aquel momento, junto con otros j\u00f3venes del barrio, quer\u00edamos mejorar nuestro entorno y creamos la asociaci\u00f3n J\u00f3venes Unidos del Poble-sec. Sent\u00ed que necesitaba herramientas y conocimientos t\u00e9cnicos para hacer ese trabajo mejor, y por eso estudi\u00e9 Integraci\u00f3n Social.<\/p>\n
\nEl momento de regularizar mi situaci\u00f3n administrativa lo fue, s\u00ed. Estuve dos a\u00f1os entre el bachillerato y el grado superior sin atreverme a dar el paso, porque pensaba: si estudio y despu\u00e9s no puedo hacer pr\u00e1cticas porque no tengo la documentaci\u00f3n, \u00bfqu\u00e9 hago? Y una vez tuve los papeles, se me abrieron puertas que antes parec\u00eda imposible cruzar. Adem\u00e1s, m\u00e1s all\u00e1 del contenido acad\u00e9mico, estudiar despierta habilidades que quiz\u00e1 ni sab\u00edas que ten\u00edas.<\/p>\n\n
\nActualmente, para m\u00ed \u2014y para muchos j\u00f3venes como yo\u2014, una de las dificultades m\u00e1s importantes es la vivienda. Tener que mudarte constantemente porque te suben el alquiler o no te renuevan el contrato te desestabiliza mucho. As\u00ed es dif\u00edcil construir una zona segura. Tambi\u00e9n fue dif\u00edcil el momento de crear J\u00f3venes Unidos del Poble-sec; tuvimos que ser muy creativos e innovadores para conseguir un barrio m\u00e1s digno. Al principio hab\u00eda una mirada muy paternalista porque \u00e9ramos j\u00f3venes, pero nosotros reclam\u00e1bamos cosas muy b\u00e1sicas: espacios \u00fatiles, equipamientos, m\u00e1s oportunidades deportivas y culturales… Y aun as\u00ed, tuvimos que demostrar que la juventud no solo se implica, sino que tambi\u00e9n tiene capacidad para organizarse, mejorar el territorio y generar comunidad.<\/p>\n\n
\nEl Poble-sec es un barrio muy diverso, con realidades muy distintas que conviven en un mismo espacio. Cuando pasas mucho tiempo en la calle y el espacio p\u00fablico es tu segunda casa, acabas construyendo v\u00ednculos muy fuertes con la gente. Ves c\u00f3mo algunos j\u00f3venes consiguen salir adelante, pero tambi\u00e9n ves situaciones muy duras: vulnerabilidad, drogas, conflictos o exclusi\u00f3n, y llega un momento en que te preguntas qu\u00e9 ha fallado y qu\u00e9 se podr\u00eda haber hecho de otra manera. Entiendes que las administraciones tienen una gran responsabilidad y que no garantizar servicios m\u00ednimos, espacios de acompa\u00f1amiento o alternativas limita mucho las oportunidades de la juventud. Una vez valor\u00e9 la importancia de luchar por los derechos m\u00ednimos, entend\u00ed que necesit\u00e1bamos mejorar el barrio, porque mejorarlo es tambi\u00e9n una inversi\u00f3n de futuro y una forma de prevenci\u00f3n.<\/p>\n\n
\nSiempre hemos tenido muy claro que lo que construimos no puede quedarse en una actividad a la que la gente viene y se va sin llevarse nada significativo; todo lo que impulsamos tiene un componente de activaci\u00f3n social. Vivimos en un contexto en el que mucha gente est\u00e1 desmotivada y no conf\u00eda en el sistema democr\u00e1tico; necesitamos generar v\u00ednculos, participaci\u00f3n y conciencia cr\u00edtica. Transformar la realidad de una persona no siempre requiere grandes recursos o revoluciones; a veces, simplemente necesitamos sentirnos escuchados y acompa\u00f1ados. A partir del v\u00ednculo se genera comunidad y, aunque vivimos en un contexto que parece volverse cada vez m\u00e1s individualista, necesitamos a las dem\u00e1s personas para vivir, para inspirarnos y para crecer. Muchos j\u00f3venes descubren habilidades que no sab\u00edan que ten\u00edan y terminan implic\u00e1ndose en otras iniciativas; as\u00ed es como se generan liderazgos positivos y participaci\u00f3n ciudadana. Muchos j\u00f3venes nunca se han sentido parte activa del sistema, pero tienen ilusiones, motivaciones, ideas y talento; lo que a menudo falta son oportunidades y espacios para visibilizarlo. Si no escuchamos a los j\u00f3venes, estamos perdiendo mucho potencial colectivo.<\/p>\n\n
\nUna sociedad justa deber\u00eda empezar por un modelo democr\u00e1tico mucho m\u00e1s participativo, en el que la ciudadan\u00eda pudiera decidir e implicarse mucho m\u00e1s en el d\u00eda a d\u00eda. Tambi\u00e9n debemos alejarnos del darwinismo social y construir relatos basados en la cooperaci\u00f3n y el beneficio colectivo; es una ilusi\u00f3n pensar que nos salvaremos individualmente. En un momento en el que la tecnolog\u00eda y la inteligencia artificial pueden generar m\u00e1s desconexi\u00f3n, necesitamos construir espacios humanos, comunitarios y solidarios.<\/p>\n
\nLe dir\u00eda que busque personas con las que pueda compartir lo que est\u00e1 viviendo y que tenga claro que no es culpable de lo que le pasa. La meritocracia muchas veces es un enga\u00f1o; hay desigualdades estructurales que condicionan enormemente las oportunidades y, al final, todos somos vulnerables y necesitamos acompa\u00f1arnos. Precisamente, esa vulnerabilidad es lo que nos permite construir v\u00ednculos profundos, solidaridad y cooperaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"