{"id":15485,"date":"2026-10-21T12:48:44","date_gmt":"2026-10-21T10:48:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundacioimpulsa.org\/?p=15485"},"modified":"2026-10-28T12:52:43","modified_gmt":"2026-10-28T11:52:43","slug":"la-fundacio-impulsa-refuerza-la-personalizacion-de-los-itinerarios-formativos-de-los-jovenes-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacioimpulsa.org\/es\/la-fundacio-impulsa-refuerza-la-personalizacion-de-los-itinerarios-formativos-de-los-jovenes-2\/","title":{"rendered":"La Fundaci\u00f3 Impulsa refuerza la personalizaci\u00f3n de los itinerarios formativos de los j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"

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La oferta formativa se adapta al momento acad\u00e9mico de cada joven y les ofrece la posibilidad de elegir las formaciones en funci\u00f3n de sus intereses y necesidades.<\/strong><\/p>\n

La Fundaci\u00f3 Impulsa da un paso m\u00e1s en la personalizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n que ofrece a los j\u00f3venes a los que acompa\u00f1a. Este curso, la principal novedad de los itinerarios formativos es que los J\u00f3venes Impulsers pueden elegir las sesiones a las que quieren asistir en funci\u00f3n de sus intereses y necesidades. Adem\u00e1s, muchas de las formaciones se realizar\u00e1n en l\u00ednea, con algunas opciones as\u00edncronas, para que los j\u00f3venes puedan organizar y planificar su tiempo para llevarlas a cabo. Esta posibilidad se combina con algunos encuentros presenciales que se organizan en los distintos territorios.<\/p>\n

La propuesta da un mayor protagonismo a los j\u00f3venes a la hora de construir su recorrido formativo y permite adaptarlo a aquello que necesitan trabajar en cada momento. As\u00ed, dentro del acompa\u00f1amiento del M\u00e9todo Impulsa, la formaci\u00f3n se adapta tanto a los intereses de cada joven como a la etapa de los estudios en la que se encuentra.<\/p>\n

El curso que est\u00e1n realizando \u2014primero o segundo de un ciclo formativo de grado medio o de grado superior\u2014 tambi\u00e9n determina el peso de los diferentes tipos de formaci\u00f3n. En el caso de los j\u00f3venes que empiezan un grado medio, se pone m\u00e1s \u00e9nfasis en el desarrollo de competencias personales y acad\u00e9micas, para ayudarles a afrontar esta nueva etapa educativa. A medida que avanzan en los estudios, las competencias profesionales ganan protagonismo, con el objetivo de facilitar su futura inserci\u00f3n laboral. De este modo, los itinerarios acompa\u00f1an la progresi\u00f3n de los j\u00f3venes e incorporan un enfoque cada vez m\u00e1s orientado a su futuro profesional.<\/p>\n

A las formaciones se suman las visitas a empresas y los speed dating<\/em> que se organizan en los distintos territorios, as\u00ed como la posibilidad de recibir clases de ingl\u00e9s en l\u00ednea. Estas actividades complementan el recorrido formativo y acercan a los j\u00f3venes al tejido empresarial y al mundo laboral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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