El equipo psicopedagógico de la Fundación elabora recursos trimestrales de apoyo para fortalecer la mentoría
En la Fundación Impulsa entendemos la mentoría como un proceso estructurado, con metodología propia y con herramientas pensadas para garantizar un acompañamiento de calidad. Por ello, dentro del plan de acompañamiento a los mentores/as, cada trimestre compartimos cuatro propuestas de actividades que se convierten en un recurso práctico para trabajar el vínculo, el crecimiento personal y las oportunidades de futuro de los jóvenes Impulsers.
Estas actividades forman parte de una herramienta global que ofrecemos a todos los mentores y que complementa el acompañamiento individualizado y “quirúrgico” que realizan las técnicas de referencia en cada territorio. Es decir, a la acción personalizada que recibe cada tándem mentor-joven, sumamos recursos comunes que refuerzan la calidad y coherencia del proceso de mentoría.
Cada trimestre, las propuestas se articulan en torno a cuatro ámbitos:
- Una actividad lúdica de conocimiento mutuo, para generar confianza y facilitar conversaciones significativas.
- Una propuesta vinculada a una efeméride o espacio de reflexión, que permite trabajar valores y mirada crítica.
- Una actividad de crecimiento humano, orientada a encontrar espacios donde los jóvenes puedan conocerse mejor, gestionar sus emociones y fortalecer su confianza y bienestar.
- Una propuesta centrada en oportunidades académicas o laborales, para ampliar horizontes y conectar al joven con su futuro.
En el caso de este trimestre, por ejemplo, se han compartido herramientas como la Quina de la Mentoría, una dinámica lúdica que ayuda a observar de manera natural qué ocurre durante una sesión (la comunicación, la presencia, el clima o el vínculo) y facilita una evaluación conjunta del encuentro. También se ha propuesto la actividad Mi lugar mágico, que invita a mentor y joven a compartir espacios significativos de su vida para generar confianza y conocimiento mutuo; herramientas de planificación como la Caja de Eisenhower o el planificador semanal para trabajar la gestión del tiempo y las prioridades; y recursos para reflexionar sobre hábitos saludables y bienestar emocional, ayudando a los jóvenes a marcarse objetivos concretos y alcanzables.
Estos materiales forman parte del banco de recursos para mentores de la Fundación, un espacio vivo que ofrece herramientas adaptadas a las diferentes situaciones que pueden aparecer a lo largo del proceso. El objetivo es dar seguridad, criterio y metodología a las personas mentoras voluntarias, y que puedan focalizar su tarea en poner al joven en el centro y respetar su ritmo.
Este modelo de acompañamiento a los mentores se enmarca en nuestro programa de mentoría, reconocido con el Sello MC+, el nivel superior de calidad otorgado por la Coordinadora de Mentoría Social. Esta acreditación certifica que la Fundación Impulsa aplica estándares metodológicos exigentes en todas las fases del proyecto: desde la selección y formación inicial de los mentores hasta el seguimiento mensual de cada pareja de mentoría y la recogida sistemática de datos cualitativos y cuantitativos.
Las propuestas trimestrales de actividades forman parte de este modelo de calidad, con recursos planificados y alineados con un marco metodológico del Método Impulsa, el cual garantiza una mentoría de calidad con un impacto directo en los jóvenes acompañados.
