La Fundació Impulsa es una de las entidades seleccionadas para recibir la ayuda de la Fundación Pinnae

La Fundación Impulsa ha sido una de las entidades escogidas por el Patronato de la Fundación Pinnae para recibir una ayuda para ejecutar el proyecto “Nuevas oportunidades para jóvenes en riesgo de exclusión social en la Anoia” por importe de 25.000€. El convenio de colaboración se ha firmado en un acto, en el que asiste el Sr. Juan Melero, Director de la Fundació Pinnae, conjuntamente con la Sra. Rosa Pujols, Directora General de la Fundació Impulsa y el Sr. Xavier Carles, Ambajador de Impulsa en la Anoia.

Este apoyo se engloba en la sexta convocatoria de Proyectos de Impulso por el Territorio que abrió la Fundación Pinnae en la veguería del Penedès y que ha resuelto recientemente con la ayuda favorable a 32 proyectos, con una dotación económica conjunta de 500.000€.

Esta colaboración permitirá cofinanciar parte de la beca de los 12 jóvenes de Anoia, de un total de 335 en todo el territorio de actuación este próximo curso 2024-2025. El año anterior, siendo el primero en Anoia, se becaron 6 jóvenes con motivación pero en situación de vulnerabilidad socioeconómica para cursar estudios de FP. Los Impulseros que acceden a la Beca de nuestra Fundación se les dota de una ayuda económica para la financiación de los estudios, y también se les proporciona un acompañamiento integral: tecnológico, con la donación de un ordenador portátil; humano, con formaciones transversales y el voluntariado en una entidad del territorio; social, con el acompañamiento de una técnica de la Fundación y de una persona mentora; y laboral, con orientación individualizada, formaciones, estancias formativas en empresas y su posterior inserción laboral. De esta forma, la Fundación Impulsa garantiza que los jóvenes becados salen con una ventaja competitiva para revertir su situación socioeconómica.

Carlos Cuyàs, Presidente de la Fundación Impulsa, valora esta nueva colaboración: “Queremos dar el más sincero agradecimiento a la Fundación Pinnae ya que gracias a su apoyo podremos ayudar a más jóvenes en esta comarca, una acción muy necesaria para apoyar a los jóvenes y velar por reducir el índice de abandono escolar prematuro”.

Participamos en la IV Jornada Orienta FP como entidad experta en el acompañamiento de jóvenes en la Formación Profesional

La Fundació Impulsa ha participat a la IV Jornada Orienta FP, dins l’espai dedicat a entitats perquè presentin experiències d’acompanyament relacionades amb l’FP. Un esdeveniment dedicat precisament a explorar i reflexionar sobre el significat de l’acompanyament en la formació professional (FP). La jornada, organitzada pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, ha ofert un espai de discussió per a professionals de diversos sectors, incloent representants de centres educatius d’FP, serveis d’orientació, entitats del tercer sector i departaments educatius. 

El principal objetivo de la jornada ha sido reflexionar sobre el acompañamiento a los jóvenes que cursan formación profesional, abordando no sólo las necesidades formativas del alumnado, sino también el apoyo que reciben los profesionales que les guían en su día a día. A través de diversas tablas de experiencias y debates, se han compartido prácticas y estrategias innovadoras para fortalecer estos procesos de acompañamiento, un aspecto crucial para mejorar la vinculación de los estudiantes y prevenir el abandono escolar.

La Fundació Impulsa ha sido una de las cuatro entidades invitadas a compartir su experiencia en este ámbito. Carla Vidal, responsable de Organización, y Judit Sanchez, responsable de Talento y Empresa, han explicado la labor del equipo psicopedagógico de la entidad social. En este sentido, han puesto de manifiesto la labor de acompañamiento que realizan a los jóvenes becados que cursan Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior a través de la Beca Impulsa. Una metodología que ofrece a los jóvenes un acompañamiento integral: económico, a través de la financiación de los estudios de formación profesional; tecnológico, con la donación de un ordenador portátil; humano, con formaciones transversales y el voluntariado en una entidad del territorio; social, con el acompañamiento de una persona mentora, laboral, con orientación, formaciones y estancias formativas e inserción en empresas.

En la mesa de experiencias, además de la Fundación Impulsa, han participado otras entidades como el Pájaro de Fuego, que trabaja el acompañamiento a jóvenes en temas de salud mental; el Instituto Antoni Pous y Arcilla de Manlleu, que ha presentado su experiencia de acompañamiento al profesorado; y el Centro Integrado Escuela de Educadoras de Navarra, especializado en la formación de profesionales del ámbito socioeducativo.

Carla Vidal destaca de su intervención que “hemos querido destacar cómo el acompañamiento a los jóvenes becados es un proceso fundamental para asegurar que estos estudiantes no sólo completen sus estudios con éxito, sino que también adquieran las habilidades y los valores necesarios para su desarrollo personal y profesional”. En este sentido, Judit Sánchez, ha concluido que «es muy importante que todo este proceso se realice de forma compartida entre entidades privadas, públicas y del tercer sector para garantizar una formación inclusiva y equitativa que responda a los retos del mercado laboral actual».

La participación de la Fundación Impulsa en esta jornada ha sido muy positiva ya que nos enriquece de otras experiencias en el sector social y al mismo tiempo nos ayudan a construir un marco de trabajo común.

Reducimos la brecha digital con la entrega de 92 ordenadores portátiles a los nuevos jóvenes que acompañamos y becaremos este curso 2024-2025

Este mes de septiembre desde la Fundación Impulsa hemos dado un paso más en nuestro compromiso de reducir la brecha digital entre los jóvenes en situación de vulnerabilidad socioeconómica. Hemos entregado 92 ordenadores portátiles a los nuevos Impulsers para que dispongan de las herramientas tecnológicas necesarias para cursar sus estudios de Ciclos de Formación Profesional. Esta acción, que forma parte de la Beca Impulsa, no sólo busca facilitar el acceso a la tecnología, sino también promover la igualdad de oportunidades en el ámbito académico.

Gracias a las empresas colaboradoras

Un año más, algunas empresas han colaborado realizando una donación de ordenadores de segunda mano a Impulsa, o contribuyendo económicamente para la compra o reciclaje de ordenadores. Éste es el caso de HP, Benito, Hipra, Quadpack o Esbelt que han sido una pieza clave para hacer realidad esta iniciativa, ya quienes agradecemos su colaboración. El dar una segunda vida útil a ordenadores portátiles también contribuye a hacer un uso responsable de los recursos ya cuidar el medio ambiente.

Gracias a la entrega de estos dispositivos por parte de impulsa, los jóvenes pueden cursar los ciclos formativos con normalidad y tener acceso a todas las plataformas digitales que son necesarias para el buen transcurso de la formación que están realizando. En cuanto a la gestión de los ordenadores, ha sido posible gracias a Quopiam, que ha facilitado a la Fundación Impulsa el espacio para guardarlos antes de hacer la posterior entrega a los jóvenes Impulseros.

Un compromiso con el futuro

La entrega de estos portátiles va acompañada de otros elementos clave de la Beca Impulsa, como la ayuda económica, que va de 600 a 1600 euros, destinada a cubrir gastos de matrícula, material académico y transporte. Desde la Fundació Impulsa, queremos dar las gracias a todas las Organizaciones Impulsoras que hacen posible nuestra labor social con jóvenes en situación de vulnerabilidad. s que todos nuestros jóvenes puedan cursar sus estudios con un ordenador.

Rosa Pujols, nueva Directora General de la Fundación Impulsa

Desde este mes de septiembre, Rosa Pujols asume el cargo de Directora General de la Fundación Impulsa. Pujols es una persona con un bagaje profesional consolidado en el ámbito público y privado, y que se incorpora a la Fundación Impulsa en un momento clave, justo cuando ésta celebra sus primeros 10 años de historia.

Pujols es Diplomada en Ciencias Empresariales; Postgrado en Gestión gerencial local y función directiva por ACM-URV; Programa Vicens Vives “Liderazgo y compromiso cívico” por ESADE ; Postgrado en Estrategia y Competitividad Regional por la UPC; entre otros. En cuanto a su experiencia profesional, comenzó en el ámbito privado trabajando en el sector de gran distribución durante 12 años, entre ellos en el Grupo Supeco-Maxor, en el Grupo Carrefour, donde la llevó a vivir a Madrid durante más de 2 años, o en el Grup Llobet. Posteriormente, se incorporó en el ámbito público como responsable del Servicio de Innovación y Empresa del Consorcio de Formación y de Iniciativas Cercs-Berguedà, y posteriormente directora de Operaciones de la Agencia de Desarrollo del Berguedà, logrando más de 16 años de experiencia en el sector público, con el intervalo de haber asumido la gerencia del Consejo Comarcal de El Berguedà en la pasada legislatura.

Su incorporación se ha formalizado este septiembre, y asume un gran reto de antemano: posicionar a Impulsa como una entidad de país, llevando la acción social de la Fundación en todos los territorios de Cataluña. Actualmente la Fundación Impulsa beca y acompaña a jóvenes en situación de vulnerabilidad, para que puedan continuar estudiando y cursando un ciclo de FP en 9 comarcas de Cataluña (Osona, Garrotxa, Berguedà, Anoia, Bages, Moianès, Gironès, Baix Empordà y Vallès Occidental) , con el objetivo de poder dar una oportunidad de futuro a estos jóvenes que más lo necesitan.

La llegada de Pujols debe impulsar el posicionamiento de la entidad como un referente de país en el ámbito de la Formación Profesional, en la lucha contra el abandono prematuro y una apuesta clara por dar oportunidades reales de futuro a jóvenes en riesgo de exclusión social.

Después de estos primeros 10 años, en los que la Fundación Impulsa ha consolidado su método, con resultados muy positivos, ya que de los más de 650 jóvenes que han pasado por Impulsa, más de un 80% se ha graduado; ahora toca dar un paso adelante con la búsqueda de nuevos compañeros de viaje, tanto del ámbito privado, como sobre todo del sector público, para trabajar juntos y construir una sociedad de futuro cohesionada, en la que nadie quede atrás por su entorno socioeconómico.

Iniciamos el curso 2024 – 2025 acompañando y becando a 335 jóvenes para que cursen estudios de FP

Por décimo año consecutivo, volvemos a iniciar el curso 2024 – 2025 donde becamos y acompañaremos a 335 jóvenes en situación de vulnerabilidad socioeconómica para que puedan cursar un Ciclo de Formación Profesional, tengan una oportunidad real de futuro, y podamos reducir así el abandono escolar prematuro.

El curso comienza con la incorporación de un nuevo territorio, el Gironès, sumando ya un total de 10 áreas donde actúa la Fundación Impulsa (Osona, Garrotxa, Berguedà, Moianès, Terrassa, Sabadell, Bages, Baix Empordà, Anoia y Gironès).

Siguiendo el Método Impulsa, buena parte de estos jóvenes estarán acompañados por un mentor/a, personas que de forma voluntaria acompañarán a los jóvenes Impulseros en su paso por la Fundación Impulsa, se convierten en una persona clave de apoyo académico, así como en su desarrollo humano. En esta edición, contaremos con la participación de cerca de 250 mentores, los cuales estarán acompañados en todo momento por el equipo psicopedagógico de la entidad, que hace un seguimiento exhaustivo tanto del joven, como de la relación de mentoría que se establece.

La Fundación ofrece a los jóvenes un acompañamiento integral: económico, a través de la financiación de los estudios de formación profesional; tecnológico, con la donación de un ordenador portátil; humano, con formaciones transversales y el voluntariado en una entidad del territorio; social, con el acompañamiento de una persona mentora, y laboral, con orientación, formaciones y estancias formativas e inserción en empresas.

Los programas Impulsa se desarrollan apoyados por una amplia red de agentes comprometidos: más de 200 Organizaciones Impulsoras formadas por empresas, fundaciones, administraciones públicas y personas individuales, que contribuyen a hacer posible el proyecto. Y también con la colaboración de centros educativos, entidades y voluntarios que participan en el desarrollo del Método Impulsa.

Como novedad, este curso los jóvenes que tengan una mayor dificultad para seguir el curso académico, contarán con un refuerzo escolar por parte de la Fundación, el cual debe permitir garantizar un buen seguimiento de los estudios y darles las herramientas necesarias para alcanzar los resultados académicos esperados.

En los últimos años hemos incorporado algunas visitas puntuales a empresas en el itinerario formativo de los jóvenes. Y este año, para reforzar aún más este vínculo con el mundo laboral, se ofrecerá a los Impulsers una visita mensual a alguna compañía. Esta actividad les permitirá acercarse a su futuro profesional y resolver dudas relacionadas con su salida profesional.

Por último, este curso 2024-2025 es muy especial para la Fundación Impulsa, ya que celebramos 10 años desde nuestro nacimiento. En todos estos años, hemos becado y acompañado a más de 650 jóvenes, de los cuales más de un 80% se han graduado de un ciclo de FP, muy por encima de la media catalana, que se sitúa en un 50%. Para conmemorar el éxito de esta primera década, programaremos diferentes actividades a lo largo del curso.

Para más información de la Fundación Impulsa se puede consultar la Memoria de Actividad del curso 2023-2024.

«La mayoría de los trabajos no se han adaptado a los cambios de actitudes y aptitudes que tienen los jóvenes, lo que provoca un desajuste entre las nuevas generaciones y lo que la empresa espera»

#ProtagonistaImpulsa 

Tania Nadal, embajadora de la Fundación Impulsa en Sabadell y promotora del voluntariado de inglés por parte de jóvenes y empresas.

Formada en el Haverford College y en la Universidad de Harvard, Estados Unidos, y en el Programa de liderazgo e innovación de ESADE, la trayectoria profesional de Tania Nadal es extensa. Miembro de la junta directiva de Egarsat, mutua de accidentes de trabajo y del consejo de administración del grupo hospitalario Clínicas Mi, también ha sido directora general del Women’s Health Institute, directora de estrategia de la Fundación Itinerarium, directora del gabinete de presidencia de Bankinter y consejera delegada de Comerzia, entre otras responsabilidades. Actualmente, es directora gerente de la Clínica Tres Torres y presidenta del Consejo Social de la Universidad Autónoma de Barcelona, ​​es también Embajadora de la Fundación Impulsa en Sabadell e impulsora de las clases gratuitas en Impulsers gracias al voluntariado de jóvenes y empresas.

¿Te gusta liderar?
Me gusta la dirección de empresa, porque me gusta entrar en la gestión micro de las organizaciones, encontrar la forma eficiente de hacer funcionar los equipos, etc.

¿Por qué crees que es importante la gestión de equipos?
La materia prima de todos los trabajos son personas y equipos, y es una pieza de la organización delicada de gestionar, pero también es muy gratificante. Cuando tratas con personas, tratas con todos sus problemas, y esto es cada vez más complicado.

¿Cuáles son los problemas más habituales a la hora de lidiar con el día a día de los trabajadores y trabajadoras?
Aumentan las bajas, el compromiso con el trabajo cuesta que sea alto y esto es un problema para los valores en los que se está educando. Antes no había tanta movilidad de trabajos, y eso tiene cosas buenas y malas. Existe mucha más información que antes y resulta mucho más fácil comparar y ver qué se ofrece en otras bandas. Por lo general, los jóvenes están desencantados con muchos aspectos de la vida; creo que les falta encontrar la motivación por exceso de opciones y de información. Esto les dificulta saber qué quieren, animarse o motivarse, lo que hace que tengan menos compromiso. Por suerte, no todos son así, pero es algo a tener en cuenta y que se debe trabajar.

¿Qué esperan de un joven las empresas?
A las empresas todavía les cuesta entender las nuevas necesidades de los jóvenes. Antes vivíamos para trabajar y ahora los jóvenes trabajan por vivir. La mayoría de los trabajos no se han adaptado a los cambios de actitudes y aptitudes que tienen los jóvenes, lo que provoca un desajuste entre las nuevas generaciones y lo que la empresa espera, sin embargo, en la medida en que como empresas somos capaces de cambiar la mirada, nos encontramos en un momento muy interesante y que se convierte en un reto para las personas que estamos liderando.

«A las empresas todavía les cuesta entender las nuevas necesidades de los jóvenes. Antes vivíamos para trabajar y ahora los jóvenes trabajan para vivir.»

¿Cómo se afronta ese reto?
Yo intento ser optimista: creo que es una generación con mejor formación que cualquier otra y que tienen muchísimas oportunidades. Cuando se consiga encontrar el equilibrio entre las nuevas generaciones y lo que la empresa espera, será muy sano para la sociedad. También es necesario reformular la educación: hay clases que todavía se están impartiendo siguiendo la metodología que recibían nuestros abuelos, y ahora esto no toca. Ni tampoco toca evaluar cómo se hace. Hacen falta formaciones mucho más prácticas que enseñen a los jóvenes también a utilizar las nuevas tecnologías para llegar.

«Hay que formar más lejos de dónde hemos llegado nosotros. Aquí la Formación Profesional tiene un papel fundamental y se convierte también en una forma más atractiva e interesante para que los jóvenes continúen sus estudios. Además, son estudios mucho más enfocados a los puestos de trabajo y también más buscados por las empresas.s mucho más prácticas que enseñen también a los jóvenes a utilizar las nuevas tecnologías para llegar más lejos de dónde hemos llegado nosotros. Aquí la Formación Profesional tiene un papel fundamental.»

¿Es un ejemplo de tu confianza en los jóvenes el hecho de ser la Embajadora de la Fundación Impulsa en Sabadell? ¿Cómo nace este vínculo?

Por casualidades de la vida, me puse en contacto con la Fundación Impulsa hace cuatro años por un tema de mentoría; en EE.UU. la mentoría está muy arraigada y creo mucho. Conocí el proyecto y lo encontré precioso: ataca un problema muy real que tenemos en la sociedad y trabaja con jóvenes que viven a 200 metros de casa y que van a la misma escuela que mis hijos; esto me enamoró.

Por un lado, existen estos jóvenes que tienen la motivación para seguir estudiando, pero que les faltan los recursos para hacerlo; y, por otra, las empresas pidiendo perfiles técnicos para cubrir puestos de trabajo que hoy en día no se están cubriendo. Vi clarísimo el proyecto, está muy bien pensado, cuenta con un equipo humano impresionante detrás y persigue un objetivo muy claro, cuyos resultados prueban que el Método Impulsa funciona y es necesario.

¿Cómo animas a nuevas empresas a sumarse al proyecto de la Fundació Impulsa?
A cambio de aportaciones relativamente pequeñas, las empresas tienen la oportunidad de cambiar la vida de personas que están junto a casa y contribuir a tener mano de obra más calificada. Es una ganancia para todos. Además, también les digo que aprovechen para implicarse haciendo mentoría en las diferentes modalidades que ofrece la Fundación Impulsa y que se convierte también en una herramienta para facilitar a los trabajadores y trabajadoras lo que comentábamos antes: más allá de un sueldo y un buen horario , los trabajadores piden a las empresas que les ofrezcan cosas fuera del trabajo, y la mentoría social es una muy buena manera de fidelizar a trabajadores.

Crees mucho en la mentoría. ¿Por qué?

Es una manera muy bonita y fácil de apoyar y acompañar de forma poco intrusiva, pero muy efectiva. Es muy beneficiosa para los mentorados, pero también para los mentores; cada vez hay más personas que sabemos que recibimos mucho más cuando damos a los demás, aunque no siempre podemos adquirir los compromisos que quisiéramos por falta de tiempo. No es fácil poder hacerlo de forma flexible y que te aporte tanto como la mentoría que ofrece la Fundación Impulsa, que te da una satisfacción muy grande porque vives los resultados en primera persona.

Completa la frase. Para ti, en una palabra, la Fundación Impulsa es…

Oportunidades.

Hp realiza una donación de 50 ordenadores renovados para que los jóvenes Impulsers puedan estudiar con las herramientas tecnológicas necesarias

Estos días estamos entregando ordenadores portátiles a los jóvenes Impulsers para que puedan tener las herramientas tecnológicas adecuadas para poder cursar los Ciclos de Formación Profesional. Buena parte de estos ordenadores provienen de la donación que ha realizado HP, a través de su entidad «HOPE Recycling Futures», a la Fundación Impulsa con el objetivo de dar una segunda vida a los dispositivos portátiles. Una acción que no sólo da grandes oportunidades a jóvenes en situación socioeconómica vulnerable, sino que también fomenta una actitud sostenible en la preservación del planeta.

Este donativo se engloba en una voluntad conjunta de ambas entidades de dar acceso a los jóvenes a las nuevas tecnologías, sabiendo que su acceso fomenta la igualdad de las personas, y haciendo que el futuro dependa de la actitud y el talento individual, y no de la situación socioeconómica concreta. Desde la Fundación Impulsa queremos dar las gracias a HP por este donativo en dispositivos portátiles ya que genera un impacto social y de economía circular inmediato en nuestro entorno, facilitando la labor que realizamos desde la Fundación y ayudando a reducir la brecha digital entre los jóvenes, así como dando oportunidades de aprendizaje para todos.

La iniciativa HP HOPE suma ya 67 proyectos participantes, entre ellos el de la Fundació Impulsa. Los 50 jóvenes Impulseros que recibirán estos ordenadores, se suman a los más de 15.750 que ya ha entregado HP en todo el mundo en diferentes proyectos sociales

La donación de estos portátiles forma parte de una de las aportaciones de la Beca Impulsa, que consta también de una ayuda económica y un soporte psicopedagógico integral.

Buscamos mentores para el curso 2024-2025

A punto de hacer el match entre los nuevos jóvenes Impulsers y sus mentores, desde la Fundación Impulsa estamos buscando a los últimos voluntarios que quieran sumarse al proyecto social de nuestra entidad. El objetivo del mentor es acompañar a jóvenes mientras cursan un Ciclo de Formación Profesional gracias a la Beca Impulsa. La labor del mentor es altruista y requiere el compromiso mínimo de un año, óptimo de dos años; con una dedicación de aproximadamente 5 horas al mes repartidas en encuentros presenciales con el joven, formaciones de mentoría social y acompañamiento a cargo del equipo psicopedagógico de la Fundación.

Los Impulsers son jóvenes en situación de vulnerabilidad socioeconómica, y con un alto compromiso con los estudios que harán de Formación Profesional, y muestran un grado de motivación elevado para continuar con su formación, sabiendo que les aportará un crecimiento profesional y humano. La tarea de mentoría se puede realizar de forma personal, pero también como una modalidad de colaboración para las empresas, siendo una propuesta de Responsabilidad Social Corporativa (RSC) para organizaciones que quieran involucrar a sus trabajadores haciendo de mentores a través del voluntariado corporativo.

Conoce cómo hacer de mentor

 

En el momento actual, estamos buscando mentores para acompañar a jóvenes para el curso 2024 – 2025. Los perfiles concretos que estamos buscando son:

En el Berguedà:

Mentor/a 1

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Informática o comunicaciones
  • Disponibilidad: Mañanas
  • Lugar de trabajo: Berga
  • Intereses: Leer, pintar, dibujar, fotografía, andar, natación, videojuego
  • Personalidad: Dinámica, abierta, colaboradora y tranquila
  • Buscamos a dos personas con capacidad de escucha activa. Con sensibilidad frente a las dificultades de aprendizaje y que pueda apoyar ante los hábitos académicos y de estudio. Interesante compartir la rama técnica del ámbito de la informática.

Mentor/a 2

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Instalación y mantenimiento
  • Disponibilidad: Fines de semana
  • Lugar de encuentro: Berga
  • Intereses: Automóviles, fútbol, ​​los amigos
  • Personalidad: Dinámica, activa
  • Buscamos a una persona con herramientas para acompañar a jóvenes con dificultades de aprendizaje, que apoyen en adquisición de hábitos de estudio.

Mentor/a 3

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Tardes
  • Lugar de encuentro: Gironella / Berga
  • Intereses: Cocinar, andar, amigos, dibujar, pintar, leer, música y animales
  • Personalidad: activa, abierta y responsable
  • Buscamos a tres personas con capacidad de escucha activa. Con sensibilidad frente a las dificultades de aprendizaje y emocionales. Ganas de acompañar a la joven con los hábitos y rutinas de estudio.

Mentor/a 4

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Transporte y mantenimiento de vehículos
  • Disponibilidad: Tardes y fines de semana
  • Lugar de encuentro: Gironella
  • Intereses: Automóviles, videojuegos, andar, redes, fútbol y la música
  • Personalidad: Tranquilo, abierta, sensible
  • Buscamos a una persona con capacidad de escucha activa. Con sensibilidad frente a las dificultades de aprendizaje y que pueda apoyar ante los hábitos académicos y de estudio. Interesante compartir la rama técnica de transporte y mantenimiento de vehículos.

Mentor/a 5

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Actividades físicas o deportivas
  • Disponibilidad: Tardes y fines de semana
  • Lugar de encuentro: Puig-reig
  • Intereses: las motos, deporte, amigos y familia
  • Personalidad: Abierto, respetuoso y dinámico
  • Buscamos a una persona con capacidad de escucha activa. Con sensibilidad frente a las dificultades de aprendizaje y emocionales. Interesante en que comparta intereses y aficiones con el joven.

En el Baix Empordà

Mentor/a 1

  • Mujer u hombre de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Informática
  • Disponibilidad: Tardes
  • Lugar de encuentro: Playa de Aro y/o entorno
  • Intereses: Fútbol y videojuegos
  • Personalidad: Empático, respetuoso y dinámico
  • Buscamos a una persona con capacidad de escucha activa y sensibilidad ante las dificultades de aprendizaje y emocionales. Que pueda apoyar ante los hábitos de estudio y que tenga herramientas para acompañar en el proceso de crecimiento personal de un joven

Mentor/a 2

  • Mujer u hombre de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Informática
  • Disponibilidad: Tardes y fines de semana
  • Lugar de encuentro: Palamós y/o entorno
  • Intereses: Baloncesto, gimnasio e informática
  • Personalidad: Activa, extrovertida y organizado
  • Buscamos a una persona social y reflexiva con habilidades comunicativas y herramientas para apoyar ante dificultades académicas y organizativas. Con sensibilidad por acompañar al joven ante una situación de vulnerabilidad social.

Gironés

Mentor/a 1

  • Mujer u hombre de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Mantenimiento electromecánico
  • Disponibilidad: Tardes
  • Lugar de encuentro: Bordils y/o entorno
  • Intereses: Lectura, fútbol, ​​dibujo, baile
  • Personalidad: Divertida, dinámica y sociable
  • Buscamos a una persona con capacidad de acompañar a un joven recién llegado en situación de vulnerabilidad social y/o económica y apoyar ante las dificultades de aprendizaje y en su crecimiento personal y profesional.

Mentor/a 2

  • Mujer u hombre de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Sanidad
  • Disponibilidad: Mañanas
  • Lugar de encuentro: Salto y/o entorno
  • Intereses: Dibujo, lectura, cine, socializar, voleibol
  • Personalidad: Empática, sensible y atenta
  • Buscamos a una persona con capacidad para acompañar a una joven en situación de vulnerabilidad social y/o económica con habilidades para motivar y apoyar durante la etapa de formación profesional

Mentor/a 3

  • Mujer u hombre de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Indiferente
  • Disponibilidad: Tardes
  • Lugar de encuentro: Sant Julià de Ramis y/o entorno
  • Intereses: Fútbol, ​​aprendizaje de cosas nuevas, cocina…
  • Personalidad: Comprometida, abierta, divertida, disciplinada
  • Buscamos a una persona con capacidad para acompañar a un joven en situación de vulnerabilidad social y/o económica con habilidades para orientar y motivar a nivel académico y profesional

En el Moianès:

Mentor/a 1

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Instalaciones eléctricas
  • Disponibilidad: Tardes
  • Lugar de encuentro: Moià
  • Intereses: El deporte
  • Personalidad: Persona dinámica y abierta
  • Buscamos a una persona social y activa, con ganas de acompañar a un joven en su crecimiento personal y profesional. Una persona que pueda apoyar en la mejora de la organización académica y en la adquisición de herramientas comunicativas

Mentor/a 2

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Sanidad
  • Disponibilidad: Tardes
  • Lugar de encuentro: Moià
  • Intereses: Leer, el voleibol y estar con amigos
  • Personalidad: persona dinámica y abierta
  • Buscamos a una persona con capacidad de escucha activa y con ganas de acompañar a jóvenes. Una persona que pueda apoyar en la mejora de la organización de los aspectos académicos y en la gestión de situaciones del día a día

Mentor/a 3

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: informática
  • Disponibilidad: Tardes
  • Lugar de encuentro: Santa Maria de Oló
  • Intereses: Fútbol, ​​el piano y estar con amigos
  • Personalidad: Persona dinámica y abierta
  • Buscamos a una persona serena, con ganas de acompañar a un joven en su crecimiento personal y profesional. Una persona que pueda acompañar en las académicas dificultades del joven y en la mejora de su autonomía.

Mentor/a 4

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Agraria
  • Disponibilidad: Tardes
  • Lugar de encuentro: Moianès
  • Intereses: La cultura tradicional catalana y caminar
  • Personalidad: Dinámica, activa, sociable, extrovertida
  • Buscamos a una persona social y activa, con ganas de acompañar a un joven apasionado por las actividades culturales y agrarias, en su proceso de crecimiento personal y profesional.

Mentor/a 5

  • Hombre o mujer de 30 a 65 años
  • Rama técnica: Industrias alimentarias / hostelería
  • Disponibilidad: Tardes
  • Lugar de encuentro: Castellcir
  • Intereses: Cocina, lectura, videojuegos
  • Personalidad: traquilla, abierta
  • Buscamos a una persona tranquila con ganas de acompañar a un joven en su desarrollo personal y profesional. Una persona que pueda ayudar al joven a mantener su motivación y organizarse con sus estudios.

El Ayuntamiento de Terrassa se suma a la Red de Organizaciones Impulsoras para apoyar a los jóvenes terrassenses becados por la Fundación Impulsa

Damos por finalizado este curso 2023-2024 con la firma de un convenio de colaboración entre el Ayuntamiento de Terrassa y la Fundación Impulsa para cofinanzar la beca y el acompañamiento que Impulsa ofrece a algunos jóvenes de la ciudad para cursar sus estudios de Formación Profesional. En concreto, este curso pasado han sido 48 los jóvenes que han recibido esta ayuda en la ciudad, y ya es el tercer año consecutivo que desde Impulsa se becan jóvenes en situación de vulnerabilidad y con motivación para continuar estudiando en esta capital del Vallès Occidental.

Los jóvenes que acceden a la Fundación Impulsa reciben una beca económica para financiar sus estudios, y también se les proporciona un acompañamiento integral, ofreciendo apoyo en diferentes ámbitos: tecnológico, con la donación de un ordenador portátil; humano, con formaciones transversales y la vinculación a una entidad del territorio; social, con el acompañamiento de una persona mentora, y laboral, con formaciones, estancias formativas en empresas y su inserción laboral.

La Fundación Impulsa promueve relaciones de mentoría transformadoras entre jóvenes y mentores. El mentor es una persona voluntaria, con experiencia vital y profesional, que acompaña a los jóvenes a través de encuentros que estimulan su pensamiento y reflexión. Son relaciones de confianza que potencian el crecimiento personal, social y profesional de los jóvenes y de las personas mentoras.

Carles Cuyàs, Presidente de la Fundación Impulsa, explica que “para nosotros  contar con este apoyo económico por parte del Ayuntamiento de Terrassa es clave para poder dar continuidad el proyecto a la ciudad, y seguir impulsando el futuro de los jóvenes terrasenses que más lo necesitan.” Y añade que «Impulsa es un proyecto importante en una ciudad como Terrassa, ya que acerca a los jóvenes a las necesidades reales del territorio y los encamina hacia un futuro laboral con oportunidades»

Finalizamos el proceso de selección con más de 300 solicitudes recibidas para el curso 2024-2025

Un año más en la Fundació Impulsa ha finalizado el proceso de selección de los jóvenes que el curso 2024-25 recibirán el acompañamiento y la Beca de la Fundación Impulsa para cursar estudios de Formación Profesional.

A la espera de la resolución definitiva del proceso de matriculación de los jóvenes, la Fundación Impulsa tiene previsto becar el curso que se inicia en septiembre un total 335 Impulsers en los diferentes territorios: 84 en Osona, 17 en el Bages, 27 en el Berguedá, 25 en el Moianès, 45 en la Garrotxa, 26 en el Baix Empordà, 48 a Terraza, 41 en Sabadell, 12 en el Anoia y por primer año, 10 en el Gironès.

Los jóvenes se han escogido a partir de criterios económicos y de motivación por los centros educativos y posteriormente, los Consejos Comarcales y Ayuntamientos han hecho la valoración socioeconómica para, después, el equipo psicopedagógico de la Fundación Impulsa hacer la selección final a través de un proceso de valoración muy exhaustivo donde se valoran diferentes competencias como la motivación, voluntad de esfuerzo, constancia, habilidades comunicativas, compromiso, vocación.

Una vez que el equipo psicopedagógico ha comunicado la resolución definitiva de las cerca de 300 candidaturas recibidas, los jóvenes seleccionados han asistido con sus familias a una sesión informativa donde se les ha explicado todo el proceso para la formalización de la Beca Impulsa.

A lo largo de estas semanas el equipo psicopedagógico está apoyando a los jóvenes en el trámite de formalización de la matrícula, a la vez que acompañan a aquellos que aún no conocen si finalmente podrán acceder a los estudios escogidos en primera instancia, para reorientarlos a septiembre si fuera necesario.

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