Més de 200 joves participen a la segona edició de la ‘Jornada Impulsa Futur’ d’orientació acadèmica i professional

Amb l’objectiu d’acompanyar els joves a prendre decisions sobre el seu futur acadèmic i laboraldes de la Fundació Impulsa hem portat a terme per segon any consecutiu la ‘Jornada Impulsa Futur’. Es tracta d’una activitat d’orientació laboral i acadèmica en format virtual, que ha comptat amb dos torns diferents repartits en matí i tarda, destinats a abordar la vessant acadèmica i la laboral i, a les quals, hi han participat Impulsers que ja formen part de la Fundació Impulsa, així com també candidats a la Beca Impulsa pel curs 2023-2024.  

Els joves van gaudir, primerament d’una sessió d’orientació acadèmica a mans de l’equip psicopedagògic de la Fundació Impulsa, que els va permetre reflexionar sobre quina és la seva vocació, conèixer de quines opcions i itineraris formatius disposen i quines sortides laborals existeixen. Ho explica la tècnica de Programes de la Fundació Impulsa, Judit Sánchez: “Es tracta d’una sessió on vam treballar l’autoconeixement i vam facilitar un mapa de recursos als joves per tal que, juntament amb l’acompanyament que reben per part dels seus centres educatius, disposin de més informació que els ajudi a prendre decisions sobre què estudiar”, detalla.  

En aquesta mateixa línia, seguidament els joves van participar en una sessió d’orientació laboral a càrrec de perfils tècnics i persones expertes de diferents empreses i diverses branques professionals, que van permetre als joves veure de què poden treballar amb el Cicle Formatiu estudiat o que tenen previst cursar properament, i conèixer de primera mà l’experiència de treballadors. Així, es van portar a terme quatre sales en paral·lel, tant al torn del matí com el de la tarda amb les que els joves van poder intercanviar dubtes i punts de vista: “Amb aquesta metodologia, les empreses van poder traslladar la seva tasca, i també  explicar quins són els valors i actituds que busquen en els joves a través de les competències transversals, a les quals nosaltres sempre donem molta importància a través de les formacions. A més, els joves van tenir contacte directe amb professionals de les empreses particpants, un fet distintiu d’aquesta Jornada i que valoren molt positivament”, detalla Sánchez. Cadascuna de les ponències va comptar també amb un testimoni d’un treballador de cada empresa, que ha cursat un cicle formatiu o que coneix molt bé la Formació  Professional, i va explicar quines són les seves tasques, com ha arribat a treballar a l’empresa en qüestió i quin ha estat el recorregut acadèmic i laboral que ha seguit. “Es tracta de facilitar el màxim d’informació als joves per dotar-los de recursos i eines; que puguin conèixer noves empreses i adonar-se de què podrien aportar o on podrien treballar segons els estudis que cursin o vulguin cursar”, explica la tècnica de Programes de la Fundació Impulsa. 

Des de la Fundació Impulsa agraïm als 200 joves que van participar d’aquesta jornada per la seva motivació i compromís, i fem un agraïment molt sincer també a les 16 empreses i organitzacions que de manera desinteressada van  participar d’aquesta Jornada, contribuint així a garantir una millor orientació als futurs professionals: Abacus, Paulig, Artplay, Gràfiques Manlleu, Bayés Consultori, Sant Andreu Salut, Osonament, NTL logística i transport, Rocroi, Agbar, Els Tinars, Amac Automotive, Quopiam, Tech Data, Quiràlia i Imatge Personal, gràcies per confiar en els joves i donar-los l’oportunitat de compartir aquest dia amb vosaltres!  

Participem a la presentació de la Plataforma Zero Abandonament, de la Fundació Bofill

Com a organització que treballem per promoure la igualtat d’oportunitats dels joves amb talent i motivació però en situació de vulnerabilitat social perquè puguin cursar estudis de FP i contribuir d’aquesta manera a reduir l’abandonament escolar prematur, des de la Fundació Impulsa hem participat a la jornada de presentació de la Plataforma Zero Abandonament, organitzada per la Fundació Bofill. L’entitat promou la transformació i el canvi social a través de l’educació, treballant per impulsar recerques, debats i iniciatives amb l’objectiu de generar oportunitats educatives i combatre les desigualtats socials.  

En sintonia amb aquest repte, compromesos amb la igualtat d’oportunitats dels joves i amb la voluntat d’explorar, aprendre i compartir iniciatives per fer front a l’abandonament escolar prematur (AEP), agraïm a la Fundació Bofill que ens hagi convidat a formar part d’aquesta nova Plataforma, que esdevé una crida als municipis i a tota la comunitat educativa per reduir la xacra de l’abandonament escolar prematur. Un espai on compartir propostes i aprenentatges sobre què funciona als nostres municipis contra l’abandonament i per explorar i activar, de manera col·lectiva, noves estratègies que el redueixin. 

Durant la jornada, hem pogut escoltar de la pròpia veu dels joves què  funciona contra l’AEP, així com també hem pogut compartir experiències amb altres iniciatives exitoses que treballen al territori. La jornada ha comptat amb la col·laboració de l’alumnat dels CFGM de l’Institut La Mercè, estudiantat de l’escola restaurant El Repartidor-Fundació El Llindar i ha finalitzat amb l’espectacle musical ‘Tocant les Pilotes contra l’abandonament’. 

Segons dades facilitades per la mateixa Fundació Bofill, Catalunya ha reduït les xifres d’abandonament escolar prematur (16,9 %) en els darrers anys, però continuem sent un dels territoris europeus on més joves abandonen els estudis, tant amb relació a Espanya (13,3%) com a la mitjana europea (9,7%).  

Més de 100 persones s’endinsen en el cervell adolescent a través de la xerrada ‘Eines pràctiques per a facilitar la regulació emocional en l’adolescència’, a càrrec de la mediadora Sònia Méndez

Mares, pares, professorat i persones mentores, entre d’altres col·lectius que en el seu dia a dia mantenen alguna relació directa amb el món adolescent, han participat a la xerrada online que, sota el títol ‘Eines pràctiques per a facilitar la regulació emocional en l’adolescència’, ha ofert la Fundació Impulsa a mans de la mediadora familiar, laboral i comunitària, Sònia Méndez. Un total de 115 persones s’han nodrit i dotat de conceptes tècnics sobre el funcionament del cervell humà, explicats de manera amena i planera.  

Coneixement, aprenentatge, eines d’acompanyament, ajuda, reflexió, comprensió, tècniques, recursos, paciència, alegria, interès… són alguns dels conceptes destacats per les persones que han participat activament de la xerrada i que afirmen haver compartit un espai en el que han trobat un bon equilibri entre coneixement tècnic i eines d’aplicació pràctica, útils i senzilles.   

Una realitat buscada per part de la mateixa ponent, Sònia Méndez, que valora molt positivament la sessió: “La jornada tenia com a objectiu oferir coneixement útil, pràctic i necessari per acompanyar als joves i crec que es va aconseguir amb un gran èxit de participació i amb les valoracions positives de les persones assistents”, diu. 

Així, durant la sessió, les participants van poder conèixer millor el funcionament del cervell adolescent per comprendre com és el procés de regulació emocional i de presa de decisions; obtenir eines per detectar l’estat aliè a través de la comunicació no verbal i les emocions que s’amaguen darrera les primeres impressions; dotar-se de recursos senzills i fàcils de recordar que els permetin facilitar la calma i la serenor en moments de crisi, actuant com a mentors en l’àmbit emocional, i adquirir mecanismes d’escolta activa i tècniques que ofereixin trucs per formular frases assertives que permetin mantenir converses difícils.  

Sònia Méndez es dedica des del 2016 a l’educació emocional  i a promoure el creixement professional i personal. Es descriu com una apassionada de la neurociència i del comportament humà, de la regulació de les emocions i les relacions socials. En els últims anys s’ha dedicat en cos i ànima a difondre’n el seu coneixement i a reivindicar la importància d’educar les nostres competències emocionals.  

L’acompanyament que fem als joves és possible gràcies a la xarxa d’agents que s’impliquen amb el Mètode Impulsa. Per això, i perquè confiem en els joves i creiem que si els donem oportunitats poden arribar on es proposin, entenem que és essencial la formació de les persones que els acompanyen per poder oferir-los un millor guiatge. Així, aquesta és una de les moltes propostes del pla formatiu de la Fundació Impulsa que contribueix al creixement personal i humà dels Impulsers i també de les persones mentores que voluntàriament  acompanyen joves per avançar cap a una societat més justa i cohesionada.

 

Participem al Programa Innovadors (Programa d’innovació en l’ocupació) de l’Oficina de Promoció Econòmica de l’Ajuntament de Manlleu, cofinançat pel Servei d’Ocupació de Catalunya

Emmarcat dins el Programa Oportunitats de la Fundació Impulsa, estem portant a terme un projecte d’orientació sociolaboral a través d’un treball conjunt amb l’Oficina de Promoció Econòmica de l’Ajuntament de Manlleu gràcies al Programa Innovadors, subvenció rebuda per part del Servei d’Ocupació de Catalunya (SOC) i en el qual Impulsers de Manlleu gaudeixen d’un acompanyament en el seu itinerari d’orientació acadèmica i sociolaboral. 

Amb l’objectiu que puguin conèixer les diferents eines que els seran útils durant el seu camí en la recerca d’un lloc de treball (autoconeixement a nivell professional, CV, objectiu laboral, canals de recerca de feina, mercat laboral i entrevista de feina), els joves compten amb un acompanyament per part de la Fundació Impulsa en què es dissenya i es porta a terme un itinerari d’orientació sociolaboral que s’adapta a les necessitats i moment en què es troba cada jove.  

El Programa Innovadors està destinat a joves de la Fundació Impulsa i/o joves inscrits al Servei d’Ocupació de l’Oficina de Promoció Econòmica de l’Ajuntament de Manlleu (OPE Manlleu) que també estan cursant un Cicle de Formació Professional. Dins d’aquest programa hi ha 20 joves que viuen a Manlleu o a municipis del seu territori d’influència (Roda de Ter, l’Esquirol, etc) i durant el desenvolupament de l’itinerari es fan trobades i seguiments individuals, que es complementen amb unes sessions  grupals de formació en competències transversals i professionals. Ho explica la Tècnica de Programes de la Fundació Impulsa, Judith Sánchez: “Els joves que participen al Programa Innovadors gaudeixen d’un pla formatiu anual de la Fundació Impulsa més enfocat a l’orientació laboral, com són les sessions sobre mercat laboral, les píndoles sobre competències transversals o motivacionals, les formacions sobre autoconeixement a través d’eines de gestió emocional, entre d’altres. A més, també se’ls organitzen visites en empreses que puguin ser del seu interès i participen a la Jornada Impulsa Futur”. 

De cara el mes de maig es preveu una formació sobre l’entrevista de feina per poder fer una posterior sessió més pràctica a través d’una cita ràpida (speedating). 

Participem a la cursa benèfica d’SpainCap: et sumes al repte solidari?

El proper dissabte dia 4 de març SpainCap organitza una cursa solidària a favor de diferents ONGs i entitats benèfiques en la qual la Fundació Impulsa forma part de la quinzena d’organitzacions que hi participen. 

 Abans que arribi el dia de l’esdeveniment esportiu i de networking organitzat per SpainCap, i en el que t’animem a participar, t’expliquem que si no t’agrada córrer, també pots formar part d’aquesta cursa implicant-te en la  ‘competició’ virtual a través de la qual pots fer les teves aportacions solidàries.  

A continuació et facilitem les diferents maneres que tens de participar amb SpainCap, o a la cursa, ja sigui corrent o fent una donació i ajudar  la Fundació Impulsa en el seu repte de promoure la igualtat d’oportunitats dels joves acompanyant-los en la seva formació i creixement personal.  

Des d’aquí també volem agrair la iniciativa d’SpainCap i que ens hagi seleccionat com una de les organitzacions a les quals destinar aquesta cursa benèfica.  

Com pots participar a la cursa solidària SpainCap? 

  • Fent la teva inscripció a la cursa pel proper dissabte 4 de març clicant aquí
  • Escollint una entitat benèfica i fent un donatiu clicant aquí
  • Ajuda’ns a difondre la iniciativa compartint la informació entre els teus contactes! 

La Cambra de Comerç de Palamós aposta per la formació professional dels joves a través de la signatura d’un conveni de col·laboració amb la Fundació Impulsa

Compartir recursos i establir els canals de comunicació oportuns perquè les empreses que ho vulguin puguin acollir-se a alguna de les modalitats de col·laboració amb la Fundació Impulsa, que aquestes puguin assolir els objectius de responsabilitat social corporativa i potenciar el treball en xarxa pel que fa l’àmbit de la formació professional del jovent de la comarca són alguns dels aspectes que promou el conveni de col·laboració que s’ha signat entre la Cambra de Comerç de Palamós i la Fundació Impulsa. 

Així ho explica l’Ambaixador de la Fundació Impulsa al Baix Empordà, Gerard Albertí: “Una de les claus del Mètode Impulsa són les aliances amb el món empresarial i pensem que la signatura d’aquest conveni és una bona manera de promoure sinergies i oferir-nos suport mutu. Amb aquest acord des de la Fundació Impulsa i a través dels nostres programes d’actuació, estem oferint els recursos humans i materials necessaris a la Cambra de Palamós per fomentar l’accessibilitat del jovent del Baix Empordà en situació de vulnerabilitat social i econòmica a cicles de Formació Professional, i a la vegada ells ens ajuden a eixamplar la xarxa solidària imprescindible per seguir desplegant el Mètode Impulsa”.   

Per la seva banda, el President de la Cambra de Comerç de Palamós, Pol Fages també posa de manifest la importància d’aquest acord: “Des de la Cambra de Palamós també veiem aquest conveni com una bona oportunitat per a les empreses a l’hora d’assolir els seus objectius de responsabilitat social corporativa i treballar en una mateixa direcció per afavorir la formació professional del jovent de la comarca. Per això, des de la Cambra de Palamós ens comprometem a ajudar a difondre la tasca de la Fundació Impulsa i a cedir-los espais per dur a terme reunions, trobades amb els joves becats, formacions grupals amb els joves i mentors, entre d’altres”.  

Aquest curs 2022 – 23 al Baix Empordà rebran beca i acompanyament de la Fundació Impulsa 22 alumnes, 9 dels quals son nous Impulsers d’aquest curs, que se sumen als 13 que ja estaven cursant estudis superiors. 

Les formacions gratuïtes d’anglès a Impulsers, possibles gràcies al voluntariat corporatiu de treballadors de Quadpack i a alumnat de l’escola Jesuïtes Sant Ignasi

Des de fa uns mesos estem portant a terme per segon any consecutiu les formacions d’anglès a Impulsers. Es tracta d’una iniciativa a mans de la nostra Ambaixadora a Sabadell Tania Nadal, i que s’ofereix de manera gratuïta als joves becats gràcies al voluntariat corporatiu de treballadors i treballadores de Quadpack, i a alumnat de l’escola Jesuïtes Sant Ignasi.  

Més de 20 Impulsers dels diferents territoris on la Fundació Impulsa acompanya joves s’estan beneficiant d’aquesta oportunitat d’entre mitja hora i una hora de classes individuals d’expressió oral en anglès i en format virtual. El projecte va néixer l’any passat de la mà de l’Ambaixadora Tania Nadal, que coneixent bé la mancança de molts dels joves Impulsers pel que fa al domini de la llengua anglesa, va veure en les hores de voluntariat que ha de fer l’alumnat de 1r de Batxillerat de l’escola Sant Ignasi dins l’assignatura d’acció social, una bona oportunitat per casar aquestes dues necessitats i que va donar els seus fruits: “L’any passat tant l’alumnat de Sant Ignasi com els Impulsers van fer una molt bona valoració del projecte i de fet, a petició dels mateixos joves, enguany hem ampliat la durada de la sessió a 1 hora. El funcionament del programa va ser impecable; repetim amb moltes ganes ja que ha quedat demostrat que es tracta d’una molt bona oportunitat per a totes les parts: per la millora i/o perfeccionament de l’expressió oral en llengua anglesa, l’ampliació de vocabulari, l’aportació d’una nova experiència al perfil professional, creació de CV i ampliació de la xarxa social dels joves”…, explica la Responsable de Programes de la Fundació Impulsa, Marta Miró.  

En aquesta línia, Miró també destaca les primeres valoracions d’aquest primer trimestre: “Ja hem recollit les valoracions d’aquest primer trimestre per part de l’alumnat i la veritat és que són molt positives, Pel que fa als joves que han fet les classes amb treballadors i treballadores de Quadpack, el 62,5% dels Impulsers valoren el contingut de les classes amb un 4, la puntuació màxima, i la resta de joves amb un 3; a més, el 75 % valora la tasca dels voluntaris de Quadpack també amb la puntuació màxima, posant en valor el fet que s’han sentit còmodes a les classes, tant parlant com escoltant; que els han aportat vocabulari i experiència tan a nivell acadèmic com humà i professional, i la flexibilitat i adaptabilitat per part de les persones que els han acompanyat. Molt similar és també la valoració dels Impulsers que han comptat amb les classes a mans d’alumnes de Sant Ignasi: el 70% valoren el contingut de la classe amb un 4 i el 30% restant amb un 3; el 80% valora la tasca dels alumnes de Sant Ignasi amb un 4 i la majoria de l’alumnat descriu als tutors/es de Sant Ignasi com a joves implicats, propers, professionals i pacients que els estan ajudant a fer progressos en l’aprenentatge de la llengua anglesa”, detalla.   

Ja des del primer moment la iniciativa va encaixar molt bé amb l’aposta estratègica de la Fundació Impulsa a l’hora de potenciar l’aprenentatge de la llengua anglesa atenent que és un element clau que facilita l’accés dels joves al món laboral: l’anglès és idioma oficial a més de 70 països i segons Adecco, una de cada tres ofertes de feina exigeix un idioma estranger i el 92% dels casos aquesta llengua és l’anglès, el que reafirma aquesta llengua com la més demandada per les empreses, esdevenint un requisit gairebé imprescindible en el 89% de les ofertes de feina.   

Per aquest motiu, des de la Fundació Impulsa es va optar per ampliar l’oferta formativa en aquest sentit i Quadpack va apostar-hi oferint als seus treballadors fer sessions de mitja hora als Impulsers com a acció de voluntariat corporatiu a l’empresa. La valoració per part d’aquesta empresa també va ser molt satisfactòria el curs passat i per això, enguany s’han tornat a sumar al projecte. Ho explica la Directora de la Fundació Quadpack Marta Gil: “Aquest és un programa de voluntariat veritablement emocionant per nosaltres; no només participem com a voluntaris els treballadors de Quadpack que estem a Barcelona, sinó que tenim participant a treballadors i treballadores de diferents seus a nivell internacional: Alemanya, França, Regne Unit, EE.UU… Fet que encara ens apropa més els uns als altres. A través d’aquest projecte hem pogut observar, no només com els joves milloraven la seva comunicació en llengua anglesa, sinó també com gaudien de les sessions i com es creaven vincles de confiança amb el voluntaris de Quadpack. És un programa on ambdues parts sortim guanyant. És un plaer poder col·laborar amb la Fundació Impulsa i contribuir a la millora de les competències professionals dels joves que hi formen part”. 

Aquestes formacions gratuïtes d’angles s’han ofert a tots els Impulsers, que s’han seleccionat seguint criteris d’ordre d’inscripció, motivació, necessitat i compliment de compromisos.  

Freudenberg se suma a la Xarxa d’Organitzacions Impulsores i al Programa Impulsa Mentoria per promocionar el voluntariat amb els joves Impulsers entre els treballadors de la companyia

El grup empresarial tecnològic Freudenberg persegueix des de fa més de 170 anys la missió de donar forma al futur de manera sostenible, mitjançant processos eficients i cada cop més digitalitzats. En aquesta aposta pel futur, i guiats per la importància que atribueixen a la diversitat, se sumen a la Fundació Impulsa a través del Programa Mentoria, que permetrà oferir als seus treballadors fer voluntariat com a mentors als joves Impulsers.  

Així ho explica Jaume Cané, Country Representative de Freudenberg : “Vivim la diversitat entenent-la com la necessitat de vetllar per al benestar i el desenvolupament personal dels nostres treballadors; ens agrada inspirar-los a assumir tasques polièdriques i acompanyar-los al seu desenvolupament personal. Per això, creiem que el Programa de Mentoria de la Fundació Impulsa és una molt bona aposta, ja que al mateix temps que els nostres treballadors creixen personalment, estan contribuint al creixement personal de joves que esdevenen el futur i, per tant, veiem que es tracta d’una proposta realment interessant que encaixa molt amb els valors de Freudenberg”, expliquen.  

D’aquesta manera, Freudenberg passa a ser Organització Impulsora Estratègica col·laborant econòmicament amb els programes de la Fundació Impulsa i aportant treballadors de les diverses filials del grup. En total, 6 treballadors faran de mentors i mentores a cadascun dels joves Impulsers participants.  

El Programa Impulsa Mentoria contribueix a promoure relacions transformadores entre els joves i les persones mentores, i per a les organitzacions és una bona manera de promoure la cohesió i pertinença dels seus equips de treball a través del voluntariat corporatiu, a la vegada que esdevé també una proposta de RSC. 

Oferim sessions d’acompanyament estratègic en mentoria a la Fundació Girona Est

Des de fa uns dies estem portant a terme una nova col·laboració amb la Fundació Girona Est en la que donarem suport a l’entitat en el desenvolupament i implementació del seu programa de mentoria social així com del pla formatiu i d’acompanyament de mentors i joves, a través de l’assessoria i cessió dels recursos propis del Programa Impulsa Mentoria.  

Es tracta d’una nova prestació de servei d’acompanyament estratègic que neix a partir del conveni marc de col·laboració fet l’any passat amb Fundació Girona Est. Ho explica la Responsable de Programes de la Fundació Impulsa, Marta Miró: “Amb la Fundació Girona Est ja hi tenim relació des de fa temps i de fet, l’any passat vam col·laborar-hi a través d’una petita formació als mentors de l’entitat. Ara, iniciem aquesta prestació de servei amb moltes ganes de poder-los acompanyar en un àmbit com el de la mentoria social, un dels pilars de la Fundació Impulsa”.

Amb aquesta voluntat, des de la Fundació Impulsa es farà un assessorament a l’equip tècnic de Girona Est en el desenvolupament d’un programa propi de mentoria social que inclourà tant l’estructura d’aquest com el pla de formació continu per a mentors i les eines per l’enfortiment del vincle dels joves. Laura Vallès Muela, Coordinadora Àrea d’Educació de GironaEst, explica els motius que han portat a comptar amb la col·laboració de la Fundació Impulsa per portar a terme aquest projecte: “La Fundació Impulsa ha estat un referent a seguir pel nostre projecte educatiu de mentoria, que ens ha permès treballar per millorar i incrementar la qualitat del programa”.  

Amb aquesta voluntat, mitjançant diferents sessions, des de la Fundació Impulsa es proposa un procés de desenvolupament i creació conjunta amb la Fundació GironaEst partint de la realitat de joves i mentors que formen part del programa i dels objectius que persegueix el mateix. 

La Fundació Girona Est, tal i com el seu nom indica, centra la seva actuació als barris ubicats a l’est de Girona (Vilarroja, Font de la Pólvora, Mas Ramada, Grup Sant Daniel i La Creueta) per millorar la qualitat de vida dels veïns i veïnes i, especialment, empoderar als joves a través de programes esportius, culturals i educatius per combatre l’abandonament escolar. Gran part de les famílies que hi viuen es troben en una situació d’alta vulnerabilitat i en risc d’exclusió social. 

Des de la Fundació Impulsa estem molt contents d’establir prestacions de serveis com aquesta, que ens permeten compartir el nostre coneixement i expertesa, la nostra tasca diària i contribuir a donar suport a més joves que desitgen seguir estudiant tot i la situació de vulnerabilitat socioeconòmica en la que es troben. 

Constantia Labor, experts en seguretat laboral i assessorament de materials auxiliars per alimentació i amants de la constància, se suma com a Organització Impulsora de la Fundació Impulsa

L’empresa familiar Constantia Labor es dedica des del 2006 a la venda, distribució i assessorament de materials auxiliars per a la indústria alimentària i per a Equips de Protecció Individual (EPI). Dos valors que marquen el negoci es basen en la constància i la perseverança, que els han permès aconseguir la fidelització de la clientela i assegurar la qualitat dels seus productes.  

Havent viscut en primera persona la importància d’aquests valors, creuen en la tasca d’acompanyament que la Fundació Impulsa fa als joves perquè puguin cursar estudis de Formació Professional (FP) i teixir el seu propi projecte de vida. Per això, se sumen a la xarxa d’Organitzacions Impulsores que fan possible aquest repte. Gabriel Cid, el seu director, explica què els ha portat a sumar-se a la Xarxa d’Organitzacions Impulsores: “Des de Constantia creiem que el major llegat que li pots donar a un jove és la preparació acadèmica i de valors per afrontar la vida. La Fundació Impulsa té clar aquest objectiu amb joves que tot i les seves condicions difícils, volen formar-se i aprofitar aquesta oportunitat. En el moment que vaig rebre la informació sobre com aplicava la Fundació Impulsa aquests valors, vaig tenir clar que Constantia Labor havia trobat el lloc perfecte per ajudar a conquerir el somni d’aquests joves.” 

Des dels inicis, l’empresa ha apostat per la qualitat dels seus productes complint amb la normativa vigent i actualment disposa d’una àmplia gamma de productes per treballar en múltiples sectors: sanitari, alimentari, industrial o en qualsevol àrea en la que es manipulin productes químics, dissolvents, olis o grasses.  

Des de la Fundació Impulsa agraïm la seva aposta per un futur amb oportunitats pels joves i celebrem la seva adhesió com a Organització Impulsora que contribueix a fer possible  la nostra tasca.