Quadpack ofereix dues formacions sobre mercat laboral als Impulsers a través del seu voluntariat corporatiu a la Fundació Impulsa

El contracte, la prospecció i la inserció laboral i el networking van centrar les formacions sobre mercat laboral que Iñigo Domínguez i Javier Barquino, treballadors de Quadpack, van impartir fa uns dies als Impulsers dels diferents territoris dins el marc de voluntariat corporatiu que la Fundació Impulsa ofereix a les empreses.

A través d’aquestes formacions, els joves van poder conèixer els diferents canals de cerca de feina, els recursos virtuals que hi ha per poder complementar el perfil professional amb formacions gratuïtes (moltes d’elles amb reconeixement per part d’entitats oficials), els tipus d’entrevista que existeixen i com es pot aconseguir una xarxa de contactes importants fent networking. Ho van fer, en aquest cas, en una sessió presencial a càrrec de Javier Barquino, advocat del departament legal de Quadpack, que també va sorprendre als joves amb una dinàmica de joc de rol d’entrevista grupal molt habitual a empreses de diferents sectors i que els Impulsers van valorar molt positivament.

Així ho explica la Responsable de Formació i Orientació de la Fundació Impulsa, Jacqueline Vérez: “El fet de poder posar en pràctica els conceptes teòrics que es transmetien va ser molt ben valorat pels joves, així com la gran quantitat de recursos que es van posar al seu abast i que en molts casos (sobretot pel que fa a formacions gratuïtes) desconeixien. Amb la frase anònima <<No ets el que assoleixes, sinó el que superes>>, el Javier va finalitzar la formació acabant de captar l’atenció dels joves, que van plantejar-li moltes preguntes i van valorar molt positivament la sessió destacant la practicitat de la mateixa, les eines i recursos adquirits i la descoberta sobre l’existència de les entrevistes grupals. Una satisfacció compartida pel mateix formador, que va posar de manifest el valor del voluntariat corporatiu: “És molt beneficiós veure l’impacte que té en tothom; és molt poc el que tu dones i molt el que reps. Animo totes les empreses a fomentar aquest tipus de voluntariat corporatiu i a tothom que formi part d’aquestes empreses que vingui i ho vegi amb els seus propis ulls”, anima Barquino.

A mans del Responsable d’Administració de personal i nòmina, i Compensació salarial i beneficis socials de Quadpack, Iñigo Domínguez, els Impulsers també van poder aprendre virtualment què és una nòmina, què suposa la contractació d’un treballador, quina diferència hi ha entre el sou brut i el net, què és l’IRPF o els diferents tipus de contractació que existeixen. Una sessió que també va comptar amb formació pràctica en la que, a través d’una dinàmica de joc de rol, una suposada responsable de recursos humans va plantejar cinc casos als joves, que, assessorats pel formador, van analitzar i resoldre.

Les dues sessions s’emmarquen dins el programa de voluntariat corporatiu que la Fundació Impulsa ofereix a les empreses.

 

“El més important quan crees una companyia són els seus valors i el fet de crear riquesa en el territori del qual l’extreus”

Ernest Pérez-Mas, CEO de Parlem

#ProtagonistesImpulsa

Ernest Pérez-Mas té 58 anys i domina vuit idiomes. S’ha format en enginyeria en telecomunicacions, és diplomat en Màrqueting i Vendes per ESADE, i ha cursat un Programa de Direcció General a IESE. Té una trajectòria de 20 anys treballant per a multinacionals nord-americanes obrint mercats a Europa, i ha fundat sis companyies, una de les quals és Parlem, que està liderant actualment.

El temps que no dedica a Parlem la primera operadora de telecomunicacions catalana el podreu trobar llegint, al gimnàs, navegant sobre el seu patí de vela o fent vi en un celler que té al Penedès.

– Podem dir que Parlem neix en un viatge d’AVE Madrid-Barcelona. Ens ho expliques?

Més o menys. L’endemà de la gran manifestació de l’11 de Setembre de 2012 vaig anar a Madrid a una fira i em vaig adonar que no hi havia cap operador mòbil de telecomunicacions en català, malgrat que els catalans tenim un pes important en l’economia de l’Estat; i durant el viatge de tornada vaig començar a escriure el pla de negoci i a pensar en possibles inversors.

“[El 2012] em vaig adonar que no hi havia cap operador mòbil de telecomunicacions en català, malgrat que els catalans tenim un pes important en l’economia de l’Estat”

– Va ser fàcil trobar persones disposades a invertir en el projecte?

Gens. Em va costar molt trobar gent amb diners disposats a apostar-hi. Vaig fer 50 entrevistes i al final només va creure en mi el Joan Font, de Bon Preu, i en Joaquim Carandell; això em va ajudar a aconseguir implicar MásMóvil quan encara eren molt petits. Més tard, quan ja estàvem operant, s’hi van afegir nou famílies catalanes i després uns 800 clients van esdevenir-ne accionistes. En van fer un projecte col·lectiu, però els inicis van ser complicats. Al començament costa que la gent cregui en les idees i en els PowerPoints.

“Els inicis van ser complicats. Al començament costa que la gent cregui en les idees i en els PowerPoints”

– Malgrat la dificultat, vas persistir en la idea de negoci. Per què?

Qualsevol país té les seves empreses punteres en els sectors principals i les telecomunicacions són un mercat que, a escala catalana, està al voltant dels 5 mil milions d’euros. El fet que el 95% d’aquest valor estigui distribuït entre tres o quatre companyies ens ho hauria de fer pensar com a país, i vaig decidir crear una companyia per canviar la situació.

– Estem parlant d’una aposta pels valors i pel territori?

Parlem és una companyia centrada en la relació qualitat-preu. No venem per tenir el producte més complet a un preu molt car ni oferim un preu molt barat, i això vol dir que ens hem de centrar en el valor que donem al client. Aquest gran valor són els valors en els quals creu el client: proximitat, transparència, catalanitat. A banda del servei, oferim un posicionament amb relació a la llengua i al país. El més important quan crees una companyia són els seus valors i el fet de crear riquesa en el territori del qual l’extreus; si no, és una companyia extractora de riquesa i no una creadora de riquesa.

“Parlem és una companyia centrada en la relació qualitat-preu […] això vol dir que ens hem de centrar en el valor que donem al client. Aquest gran valor són els valors en els quals creu el client: proximitat, transparència, catalanitat”

Què destacaries dels set anys de trajectòria de Parlem?

Els inicis difícils, les vegades que hem estat a punt de plegar per manca de recursos, perquè costa molt aixecar recursos mentre vas creixent. També la importància d’adaptar-nos als canvis del mercat i als models de negocis, i el fet que cada any durant sis anys consecutius hem crescut el doble, la qual cosa ens ha portat a aparèixer al Financial Times com una de les 200 companyies que més creixen d’Europa.

– Quines han estat les claus d’aquest creixement continuat?

Com deia, el fet d’adaptar-nos a les necessitats del mercat, juntament amb un servei al client com si fóssim una empresa de qualsevol estat d’Europa amb una catalanitat desacomplexada; un preu competitiu, i un servei qualificat amb un 4,7 sobre 5. El nostre nombre de baixes és un terç del que tenen les grans operadores, i això vol dir que donem un bon servei a un preu adequat i en català.

“El nostre nombre de baixes és un terç del que tenen les grans operadores, i això vol dir que donem un bon servei a un preu adequat i en català”

– A banda de l’activisme lingüístic, Parlem també contribueix a l’eliminació de l’escletxa digital. En què consisteix aquesta implicació?

Com més grans ens fem més crec que hem de ser capaços de retornar a la societat on hem nascut algun benefici. Catalunya té una consciència social molt arrelada i no vol que les persones es quedin enrere, i a mi m’agrada treballar per fer desaparèixer l’escletxa digital. Actualment estem implicats amb mitja dotzena d’iniciatives socials com ApadrinaTic de Ctecno; estem fent de mentors en algunes escoles; donem suport al congrés Stem Women; col·laborem amb l’Ajuntament de Barcelona donant servei gratuït a 500 línies de fibra i mòbil per facilitar l’accés a la xarxa a joves de la Guineueta; col·laborem amb el Casal d’infants del Raval, i també som Organització Impulsora de la Fundació Impulsa.

“Catalunya té una consciència social molt arrelada i no vol que les persones es quedin enrere, i a mi m’agrada treballar per fer desaparèixer l’escletxa digital”

– La col·laboració amb la Fundació Impulsa és una de les darreres apostes socials que heu fet. Què us ha portat a confiar-hi?

Ens va arribar a través d’un dels membres d’AUSA Futur, i ens van dir que la Fundació Impulsa és gent honesta i que fa un ús molt adequat dels recursos, que en destina la totalitat a l’usuari final sense pèrdues de gestió, i això ens va encantar.

“La Fundació Impulsa és gent honesta i que fa un ús molt adequat dels recursos, que en destina la totalitat a l’usuari final sense pèrdues de gestió, i això ens va encantar”

– Completa la frase. Per a tu, en una paraula, la Fundació Impulsa és…

Acompanyament.

Segueix creixent la xarxa d’Organitzacions Impulsores amb l’adhesió a la Fundació Impulsa d’Iceland Seafood Ibérica SAU

La major importadora de bacallà d’Islàndia enfocada a la compra, el desenvolupament i el subministrament de productes del mar Iceland Seafood Ibérica SAU considera les relacions humanes i la gestió del coneixement dos pilars de la seva cultura corporativa.

Per això, veient el Mètode Impulsa com una proposta de qualitat que permet becar i acompanyar joves amb motivació i talent amb dificultats socioeconòmiques per poder accedir a cicles de Formació Professional, s’adhereix a la Fundació Impulsa com a Organització Impulsora.

Així ho explica Magnus B. Jonsson, Director General: “els joves han de ser considerats el motor d’evolució i creixement de la nostra societat i és per això que se’ls ha de formar i preparar en igualtat de condicions sense cap mena de diferenciació entre uns i d’altres.”

Iceland Seafood Ibérica SAU mantén forts vincles amb els pescadors i amb les fàbriques d’Islàndia així com d’altres orígens estratègics per aplicar la seva vocació de servei a tots els seu clients.

La col·laboració de les més de 130 Organitzacions Impulsores que confien en la tasca de la Fundació Impulsa és imprescindible per seguir garantint el Mètode Impulsa i la sostenibilitat econòmica del projecte, a través del qual ja hem becat 360 joves que han pogut accedir a cicles de Formació Professional. Més d’un 90% dels joves Impulsers es titulen cada any, molt per sobre del 50% de la mitjana de Catalunya, un indicador més d’aquest èxit del Mètode Impulsa.

Des de la Fundació Impulsa busquem mentors i mentores, protagonistes clau del #MètodeImpulsa per l’èxit acadèmic, laboral i personal dels joves becats

Cerquem persones voluntàries que vulguin fer de mentors i mentores per acompanyar els joves becats en el seu creixement professional i humà. Per al curs 2022-23 necessitem entre 130-150 persones a Osona, a la Garrotxa, al Berguedà, al Moianès, al Bages, al Baix Empordà i a Terrassa i Sabadell

Formar part del Programa de Mentoria implica un compromís de mínim un any i òptim de dos i una dedicació d’aproximadament 5 hores al mes, entre trobades amb el jove, formacions i seguiment amb l’equip psicopedagògic de la Fundació Impulsa.

VULL REBRE MÉS INFORMACIÓ

Des de la Fundació Impulsa busquem persones i empreses que vulguin sumar-se a la xarxa de mentors Impulsa, persones amb trajectòria sòlida i vinculació al territori que acompanyin en el seu creixement professional i humà als joves d’entre 16 i 20 anys seleccionats per rebre la Beca Impulsa. Joves compromesos i amb gran motivació per continuar la seva formació, però que es troben en una situació socioeconòmica vulnerable.

El 90% dels joves Impulsers acaben els estudis i obtenen un títol de Formació Professional (FP). Bona part d’aquest èxit rau en aquest acompanyament individualitzat de la mà de la figura del mentor que estimula el pensament i la reflexió del jove i l’ajuda a detectar i enfrontar conflictes.

A través del pla de formació del Programa Impulsa Mentoria, els mentors i les mentores adquireixen coneixements i habilitats (softskills) sobre comunicació, empatia, escolta activa, entre d’altres. Aquests aprenentatges són útils tant per la bona mentorització del jove, com en l’àmbit professional.

Així mateix, aquestes formacions ajuden a promoure relacions transformadores que permetin un creixement bidireccional i compartit. Formar part del Programa de Mentoria implica un compromís de mínim un any i òptim de dos i una dedicació d’aproximadament 5 hores al mes, entre trobades amb el jove, formacions i seguiment amb l’equip psicopedagògic de la Fundació Impulsa.

La Mentoria és una oportunitat per posar en valor l’experiència personal i professional, així com per enriquir-se a través d’una formació transversal i humana.

La Mentoria Impulsa, també una proposta de Responsabilitat Social Corporativa (RSC) per a empreses

A més a més dels mentors i mentores que s’impliquen a títol particular, des de la Fundació Impulsa també oferim el Programa Impulsa Mentoria com una modalitat de col·laboració per a les empreses. Es tracta d’una proposta de Responsabilitat Social Corporativa (RSC) per a organitzacions que vulguin involucrar els seus treballadors fent de mentors a través de voluntariat corporatiu.

La mentoria és una experiència que fomenta el compromís i la pertinença dels treballadors vers l’empresa. A través de les diverses formacions i de l’experiència de la pròpia mentoria, els treballadors adquireixen unes competències transversals que li serviran tant en l’àmbit laboral com en d’altres àmbits de la vida.

Més de 270 sol·licituds de joves per optar a la beca Impulsa pel proper curs 2022 – 23

Centres educatius d’Osona, la Garrotxa, el Moianès, el Berguedà, el Bages, el Baix Empordà, Terrassa i Sabadell han presentat més de 270 sol·licituds per optar a les beques Impulsa per al curs 2022 – 23. L’equip psicopedagògic de la Fundació Impulsa està fent el procés de selecció dels joves que rebran acompanyament el proper curs. La selecció es fa tenint en compte criteris qualitatius com l’esforç, la constància, el compromís i la motivació per continuar els estudis de Formació Professional (FP), així com aspectes entorn a la situació socioeconòmica familiar. Per altra banda, les persones candidates ja han participat a una sessió webinar en la que se’ls va donar a conèixer en detall la Fundació Impulsa i el Mètode Impulsa. Seguidament, s’inscriuran a una entrevista amb una tècnica de l’equip psicopedagògic de la Fundació per poder conèixer en profunditat les persones candidates i així poder fer un bon match amb el mentor assignat, en el que es tenen en compte aspectes com la personalitat, els interessos, la disponibilitat, la branca tècnica, el lloc de residència i l’edat, principalment.

Si vols col·laborar en la tasca de la Fundació Impulsa a través de la mentoria, posa’t en contacte amb nosaltres.

 

Fes-te mentor o mentora, acompanya un jove Impulser

INSCRIU-TE

Ets una organització?

Omple el formulari per a més informació

CONTACTA AMB NOSALTRES

La productora de masterbatch Unnox Group també posarà color a la tasca de la Fundació Impulsa contribuint a l’accés a estudis de Formació Professional dels joves amb dificultats socioeconòmiques del Vallès Occidental

La xarxa d’Organitzacions Impulsores del Vallès Occidental creix amb la incorporació d’Unnox Group, productora de masterbatch.

A través del colorant i amb més de 60 anys d’experiència en el sector, Unnox Group posa color a multiplicitat de productes i ara, fa un pas més sumant-se com a Organització Impulsora per contribuir a acolorir també un futur d’oportunitats pels joves amb talent i motivació amb dificultats socioeconòmiques.

Així ho explica el director general d’Unnox Group, Pablo de Lastres, que a més a més, farà de mentor d’un jove el proper curs: “Per a Unnox Group és una oportunitat única poder participar al projecte de Fundació Impulsa. És una iniciativa que encaixa perfectament amb la nostra visió sostenible d’empresa i el seu suport a la comunitat local, donant oportunitats al talent jove per dotar-lo de més i millors oportunitats”.

La col·laboració de les més de 130 Organitzacions Impulsores que confien en la tasca de la Fundació Impulsa és imprescindible per seguir garantint l’èxit del Mètode Impulsa i la sostenibilitat econòmica del projecte, a través del qual ja hem becat 360 joves que han pogut accedir a cicles de Formació Professional.

La Fundació Impulsa compta amb el suport d’Asencat en l’assessorament a projectes de constitució d’empreses i per processos formatius

Asencat eixampla la seva col·laboració amb la Fundació Impulsa a través d’un conveni en el que l’associació es compromet a posar a disposició de la Fundació Impulsa el seu equip de persones expertes per a donar suport i orientació, mitjançant procés de mentoratge, per projectes de constitució d’empreses i per processos formatius en els que puguin posar el seu coneixement a l’abast dels joves becats per la Fundació Impulsa i del propi equip de la Fundació Impulsa.

En aquesta mateixa línia, Asencat també se suma al compromís de difondre la tasca de la Fundació Impulsa amb l’objectiu de poder arribar a més persones i empreses per fer créixer el projecte.

Asencat és una associació que agrupa professionals de tots els sectors de l’economia i de totes les àrees de gestió que, havent finalitzat la seva dedicació professional desitgen aportar la seva experiència i expertesa de gestió empresarial en règim de voluntariat.

Les entitats i associacions que s’impliquen amb la Fundació Impulsa contribueixen en la creació d’una societat més justa i cohesionada a través d’accions amb impacte social i econòmic al territori.

Més de 100 persones es sumen al Mètode Restart del psicòleg Ferran Tort, a través de la formació de la Fundació Impulsa per orientar i acompanyar adolescents

Estimulant, engrescador, energètic, refrescant, inspirador, il·lusionant, brutal, i un seguit d’adjectius més són els que van voler compartir les persones assistents a la xerrada, que van valorar molt positivament: “He gaudit molt i m’emporto molts elements de reflexió i molts conceptes per aprofundir i per indagar” o bé “Moltes gràcies, feia molt temps que no trobava algú amb aquesta gran capacitat de transmetre.

Marxo amb ganes de començar a actuar ja”, són algunes de les opinions recollides de les més de 100 persones que van poder conèixer de primera mà el mètode ‘Restart’ del psicòleg Ferran Tort.

A través del seu cas de superació personal, Tort va donar eines a les més de 100 persones que van participar a la xerrada en línia organitzada per la Fundació Impulsa sobre els 4 passos per acompanyar i orientar a joves adolescents. Mitjançant les tècniques Ikigai, el Growth Mindset, la metodologia Agile, i el poder dels hàbits, Tort va explicar com, malgrat la dificultat que va tenir de jove per saber cap on dirigir la seva vida, ha aconseguit l’èxit actual que l’ha portat a ser formador en l’acompanyament a alts directius, joves i famílies.

Treballar el desenvolupament maduratiu del jove per afrontar noves realitats i superar obstacles; tenir estratègies pràctiques per identificar, planejar i, finalment afrontar els majors objectius tant a nivell personal com professional dels adolescents; aprendre com passar a l’acció amb la finalitat que el jove pugui executar els seus plans i assolir els seus objectius aplicant la metodologia Agile de manera sistemàtica, i comprendre la gran importància dels hàbits, com element clau i imprescindible per fer sostenible el canvi del jove. Aquests són alguns dels reptes que ja poden posar en pràctica les persones assistents a la xerrada.

Ferran Tort és psicòleg, coach i formador graduat en psicologia per la Universitat de Barcelona, amb menció en Educació i ha format directius d’algunes de les majors multinacionals del món creant una metodologia pròpia del pla d’acció, el Restart.

L’acompanyament que fem als joves és possible gràcies a la xarxa d’agents que s’impliquen amb el Mètode Impulsa. Per això, i perquè confiem en els joves i creiem que si els donem oportunitats poden arribar on es proposin, entenem que és essencial la formació en competències transversals per garantir un acompanyament de qualitat. Així, aquesta és una de les moltes propostes de la Fundació Impulsa amb l’objectiu de seguir fent créixer la xarxa al territori entre els joves i les seves famílies, les empreses, els mentors i mentores, les entitats, els centres educatius i les institucions per avançar cap a una societat més justa i cohesionada.

L’escletxa digital, una forma més de desigualtat social

Ernest Pérez-Mas, CEO de Parlem, i Joan Paré, soci Fundador de Quopiam ens acompanyen a reflexionar sobre com afecta l’escletxa digital als joves amb dificultats socioeconòmiques

El món està en canvi constant i aquesta realitat es veu reflectida també en l’ús, cada vegada més accelerat, de la tecnologia en les diferents esferes de la vida quotidiana.

Aquesta situació contribueix a l’increment de les oportunitats i malauradament suposa també un augment de les desigualtats socials. Parlem de l’escletxa digital, que —tal com apunta l’informe La bretxa digital en les persones ateses per entitats socials impulsat per la Taula del Tercer Sector a Catalunya— no només es conforma de desigualtats digitals sinó que s’entrecreua amb altres esferes de les desigualtats socials.

Així, les persones que parteixen d’una situació d’exclusió veuen agreujada la seva realitat amb els canvis tecnològics, els quals contribueixen a augmentar la situació de desigualtat i generen impactes sobre la percepció de dificultat per assolir coneixements en l’àmbit digital. Parlem de conseqüències sobre l’autoestima; l’interès per aprendre; la utilitat percebuda dels mitjans digitals; la percepció de necessitat envers aquests coneixements; el grau de competència individual (capital cultural); el grau de suport de l’entorn (capital social), o els objectius perseguits amb l’ús: “Tal com està evolucionant la societat, en què els serveis cada vegada estan més orientats a moure’s i a informar-se a través de la tecnologia, no poder accedir-hi vol dir quedar-se fora del mercat i no tenir accés a la majoria dels serveis més essencials”, sentencia Joan Paré, soci fundador de Quopiam Informàtica, SL.

“No poder accedir-hi [a la tecnologia] vol dir no tenir accés a la majoria de serveis assistencials”

En aquest sentit, segons l’Índex de l’Economia i la Societat Digitals (DESI) 2021, Espanya es troba molt per sobre de la mitjana en tots els indicadors d’administració electrònica, la qual cosa fa pensar que, efectivament, a les persones que es veuen afectades per l’escletxa digital —ja sigui per manca d’accés, d’ús o de qualitat de l’ús— se’ls agreuja també el seu dia a dia. Una situació, comenta Parés, que s’ha constatat amb la pandèmia de la COVID-19 i que ratifica l’article “La brecha digital y nuevas formas académicas en la escuela rural española durante el confinamiento”, segons el qual els grups socials més vulnerables han tingut més dificultats per continuar amb l’educació en línia i, tot i que la falta de competències és la problemàtica més estesa per poder continuar estudiant, les condicions estructurals com l’accés a les tecnologies són especialment rellevants entre els grups socials més vulnerables.

Els grups socials més vulnerables han tingut més dificultats per continuar amb l’educació

És el cas dels joves amb dificultats socioeconòmiques, als quals beca i acompanya la Fundació Impulsa. De fet, és important tenir en compte que dels 247 alumnes becats per la Fundació Impulsa el curs 2021-2022, el 30% utilitza només la xarxa wifi de llocs públics com a única via de connexió a la xarxa, i una quinzena de famílies no disposen de connexió a internet a les seves llars —aquestes dades corroboren la manca d’accés a la tecnologia per part d’alguns sectors poblacionals. Com apunta Ernest Pérez-Mas, CEO de la companyia de telecomunicacions Parlem, es tracta d’un factor clarament limitant del seu ascens social: “Encara que sembli impossible, hi ha zones a Catalunya on hi ha mancances en l’accés a la tecnologia, i això és molt crític, perquè sense la tecnologia no arriba la informació per accedir a la societat ni per formar-se. És fonamental poder disposar d’ordinador, de telèfon mòbil i d’accés a internet; es tracta d’un mateix paquet i és bàsic per impedir que hi hagi una escletxa digital”.

“La manca d’accés a la tecnologia […] és un factor clarament limitant per l’ascens social”

En aquesta línia, l’informe La bretxa digital en les persones ateses per entitats socials també apunta com l’accés a les TIC resulta imprescindible per poder seguir amb normalitat els estudis de les persones enquestades, entre les quals, si bé l’accés al telèfon mòbil és molt destacat (93%), les dades d’accés a l’ordinador mostren que més del 20% dels enquestats no poden accedir a aquest dispositiu. Aquesta situació la viuen també molts joves becats per la Fundació Impulsa, tal com explica Marc Pérez, un dels Impulsers becats que actualment estudia el cicle formatiu de grau superior d’Ensenyament i Animació Socioesportiva: “La Beca Impulsa m’ha ajudat a molts nivells, i el fet que m’hagin proporcionat un ordinador ha estat bàsic per poder cursar els meus estudis, ja que és l’eina de treball que fem servir cada dia”, assegura.

“La Beca Impulsa m’ha ajudat a molts nivells, i el fet que m’hagin proporcionat un ordinador ha estat bàsic per poder cursar els meus estudis”

És precisament amb la voluntat d’oferir un acompanyament transversal que la Fundació Impulsa, més enllà del suport econòmic i l’acompanyament humà, vetlla també perquè cada jove disposi gratuïtament d’un ordinador, amb l’objectiu de promoure la igualtat d’oportunitats dels joves, també pel que fa a la tecnologia, i garantir així l’accés a l’educació com a dret universal.

 

Xerrada online, divulgativa i oberta a tothom: ens endinsem en el mètode ‘Restart, els 4 passos per acompanyar i orientar adolescents’, de la mà del psicòleg Ferran Tort

INSCRIU-TE

Disposar d’eines pel desenvolupament maduratiu del jove amb les quals afrontar noves realitats i superar obstacles; tenir estratègies pràctiques per identificar, planejar i, finalment afrontar els majors objectius tant a nivell personal com professional dels adolescents; aprendre com passar a l’acció amb la finalitat que el jove pugui executar els seus plans i assolir els seus objectius aplicant la metodologia Agile de manera sistemàtica, i comprendre la gran importància dels hàbits, com element clau i imprescindible per fer sostenible el canvi del jove.

Aquests són alguns dels objectius que persegueix la xerrada gratuïta ‘Restart: els 4 passos per acompanyar i orientar adolescents’ que oferim des de la Fundació Impulsa a mans del psicòleg Ferran Tort.

Ferran Tort és psicòleg, coach i formador graduat en psicologia per la Universitat de Barcelona, amb menció en Educació i ha format directius d’algunes de les majors multinacionals del món creant una metodologia pròpia del pla d’acció, el Restart. En la xerrada que proposem des de la Fundació Impulsa, es podrà conèixer a fons aquest mètode en una sessió virtual oberta a tothom que estigui interessat en l’acompanyament i creixement personal dels joves i per la qual cal inscriure’s prèviament clicant aquí ja que les places són limitades. La xerrada es farà el proper dimecres dia 16 de febrer de les 19h a les 20.30h.

L’acompanyament que fem als joves és possible gràcies a la xarxa d’agents que s’impliquen amb el Mètode Impulsa. Per això, i perquè confiem en els joves i creiem que si els donem oportunitats poden arribar on es proposin, entenem que és essencial la formació en competències transversals per garantir un acompanyament de qualitat. Així, aquesta és una de les moltes propostes de la Fundació Impulsa amb l’objectiu de seguir fent créixer la xarxa al territori entre els joves i les seves famílies, les empreses, els mentors i mentores, les entitats, els centres educatius i les institucions per avançar cap a una societat més justa i cohesionada.

Tanquem la campanya #ConfioEnElsJoves: 6.000€ recaptats i una xarxa més gran que fa possible les beques Impulsa

La campanya ha recaptat més de 6.000€ gràcies a 70 donants, una desena de mitjans de comunicació, una xarxa de mentors, ambaixadors, empreses, i institucions que confien en un futur d’oportunitats pels joves.

En aquesta aposta s’hi han sumat cares conegudes com les dels periodistes de TV3 Núria Bacardit i Francesc Latorre; la cuinera Carme Ruscalleda; els alpinistes Ferran Latorre i Araceli Segarra; l’economista Oriol Amat i el pilot Toni Bou.

Des de mitjans de novembre hem dut a terme la campanya de microdonatius #ConfioEnElsJoves per ampliar les aportacions que fan possible les beques Impulsa, una campanya que finalitza aquest divendres i de la qual la nostra Directora, Alejandra Manau en fa una bona valoració a diferents nivells i agraeix la implicació de totes les persones que l’han fet possible: “Des de la Fundació Impulsa estem molt satisfets de la campanya #ConfioEnElsJoves: d’una banda, estem contents pel missatge que hem pogut transmetre a la societat que nosaltres com a Fundació confiem realment en els joves, veiem tot el potencial que poden aportar a la societat i al teixit empresarial; i també estem molt contents de la rellevància que ha tingut a nivell de personalitats que s’hi han sumat. A més, estem satisfets pel fet que és la primera vegada que fem una campanya com aquesta i amb el finançament recaptat de 6.000€ cobrim el cost de dues beques. En aquest sentit, volem agrair als donants que han fet les seves aportacions i als mitjans de comunicació que ens han donat suport durant la campanya. A partir d’ara deixem les portes obertes perquè qualsevol persona pugui col·laborar amb la Fundació tant a títol particular com a nivell d’empreses i organitzacions”, explica. Una implicació que també es pot fer a través de la mentoria social, per la qual properament iniciarem una nova campanya de captació de persones que vulguin acompanyar Impulsers en el seu creixement professional i personal de manera altruista.

Des de fa unes setmanes,  ja hem posat en marxa l’engranatge pel procés de selecció dels joves del curs vinent amb els centres educatius i les institucions implicades. Els centres educatius d’ESO són els encarregats de presentar les persones candidates a la beca i en aquesta línia, s’ha explicat la tasca de la Fundació Impulsa als 75 centres nous que s’incorporen i s’han presentat els resultats del curs 2020-21 als altres 55 que ja en formen part. Fins el dia 3 de febrer els centres docents ja poden fer arribar les seves sol·licituds de beques Impulsa a través de l’enllaç que els faciliten els Consells Comarcals i Ajuntaments de cada territori.

La Fundació Impulsa

Des del 2015, la Fundació Impulsa ha becat més de 360 joves d’Osona, la Garrotxa, el Berguedà, el Moianès, el Bages, el Baix Empordà, Sabadell i Terrassa. Més d’un 90% d’aquests  joves es titulen cada any, molt per sobre del 50% de la mitjana de Catalunya, un indicador d’èxit del Mètode Impulsa.  El Mètode Impulsa promou una xarxa d’agents del territori entorn els joves que garanteixen un acompanyament econòmic, tecnològic, humà, social i laboral. Des del procés de selecció, fet per l’equip psicopedagògic de la Fundació Impulsa de la mà dels centres educatius i de l’administració pública, fins a l’entrega d’un ordinador portàtil, l’acompanyament d’una persona mentora arrelada al territori, la vinculació amb empreses i la realització d’un voluntari per part dels  joves becats.

Per a més informació sobre la Fundació Impulsa es pot consultar la Memòria d’Activitat 2020-2021.

Política de privacitat

Confiem en els joves

Carrer del Bisbe Morgades, 46
08500 Vic. Barcelona
hola@fundacioimpulsa.org
www.fundacioimpulsa.org