Tag Archive for: #MètodeImpulsa

Què valoren els joves al llarg del seu pas per la Fundació Impulsa?

A l’inici els joves valoren el suport econòmic de la Beca, i quan finalitzen els estudis, valoren més el suport integral que els ha donat la Fundació Impulsa  

Quan un jove Impulser comença un cicle de Formació Professional gràcies a la Beca Impulsa, el que més valora en aquell moment és el suport econòmic que se li dona.  

Els segueixen les oportunitats professionals que se li obren gràcies a poder tenir uns estudis de formació professional reglats, el suport de la persona mentora que l’acompanyarà al llarg de tot el curs i les formacions impartides per l’equip psicopedagògic o per professionals externs. Altres aspectes com l’experiència de voluntariat, l’ordinador i l’acompanyament psicopedagògic d’una persona tècnica referent tenen un impacte menor en un inici, ja que sovint  falta entendre quin és aquest suport i/o acompanyament que rebran ja que no és un fet material que fàcilment es pugui aterrar d’entrada i posar en relleu el seu valor integral. 

Quan els joves finalitzen el Cicle Formatiu  cursat amb l’acompanyament d’Impulsa—dos anys en el cas d’un Grau Mitjà o quatre en un Grau Superior—, les seves prioritats i percepcions canvien de manera significativa. El que inicialment era pràctic i tangible —com la beca econòmica o l’oportunitat laboral— cedeix protagonisme a l’acompanyament transversal que es dona des de l’equip psicopedagògic al jove Impulser, seguit del mentor, qui esdevé un referent clau pel jove, i les formacions que no solament els ajuden a adquirir competències pel seu futur professional i personal, sinó que també fomenten una connexió entre els joves Impulsers del mateix territori o territoris veïns, creant una xarxa de suport. La beca econòmica, que al principi era la màxima prioritat, acaba en places molt secundàries. 

El canvi de percepció dels joves és crucial per entendre que el Mètode Impulsa no només dona resposta a les necessitats immediates que requereix el jove (una beca per estudiar), sinó que acompanya els joves en el desenvolupament de competències i valors que els preparen per al futur laboral, i que malgrat les dificultats que es troben durant el curs, l’equip de la Fundació i el mentor son peces claus perquè els joves no abandonin els seus estudis.  

S’obre el termini perquè els centres educatius presentin joves candidats a la Beca Impulsa pel curs 2025 – 2026

Aquest mes de novembre s’inicia el procés perquè els centres educatius presentin els joves candidats a la Beca Impulsa pel curs vinent en els 10 territoris on som presents (Osona, Moianès, Bages, Berguedà, Anoia, Terrassa, Sabadell, Gironès, Baix Empordà i Garrotxa). 

La primera tasca ha estat enviar als centres educatius la informació necessària perquè coneguin tot el procediment en el registre de la sol·licitud i la documentació que els joves i les famílies hauran de presentar. A més a més, s’ha realitzat un  webinar amb els centres educatius en el que l’equip de la Fundació els hi ha explicat amb detall tot el procés.  

Els centres educatius poden registrar telemàticament les sol·licitud entre els dies 11 i 29 de novembre, i més enllà d’aquesta data no s’admetran noves candidatures. A posteriori, les famílies hauran de presentar tota la documentació socioeconòmica pertinent, per tal que els Consells Comarcals i/o Ajuntaments, així com l’equip de la Fundació Impulsa puguin avaluar les candidatures. Per pujar la documentació les famílies, ho podran fer via telemàtica, com en els últims anys, o també de manera presencial, gràcies a que aquest any l’equip tècnic de la Fundació estarà de manera presencial durant uns dies concrets a cada territori per recollir i ajudar a les famílies en els tràmits de sol·licitud de la beca.  

Una vegada finalitzat el procés de recollida d’informació, es realitzarà una reunió virtual amb els candidats on l’equip de la Fundació Impulsa explicarà als joves el funcionament del procés de valoració de les candidatures rebudes, en què consisteix la Beca Impulsa i els compromisos que comporta. A continuació, i durant dos mesos, s’entrevistarà individualment a cada un dels candidats per determinar que compleixen amb el perfil de l’Impulser: un jove que té ganes de continuar estudiant i està compromès en tirar endavant els seu futur personal i professional. Aquest és un procés llarg, però essencial per determinar quins han de ser els joves que han de rebre la Beca Impulsa. 

Carla Vidal, Responsable d’Organització de la Fundació Impulsa, comenta “Per tal de valorar els candidats a la Beca Impulsa, des de la Fundació es tenen en compte diferents aspectes de l’àmbit acadèmic, psicopedagògic i socioeconòmic dels joves i les seves famílies. Per poder valorar si les necessitats del candidat es podran acompanyar amb el Mètode Impulsa, necessitem conèixer els criteris recollits a continuació i avaluar l’equilibri entre tots ells.” 

Posteriorment a aquestes entrevistes, el 16 de juny serà la data a partir de la qual des de la Fundació Impulsa s’informarà a l’alumnat, als centres educatius, als Consells Comarcals i als Ajuntaments sobre la resolució final de les Beques Impulsa per al curs 2025 – 2026. Al juliol s’iniciarà l’acollida dels alumnes que passaran a formar part de la Fundació Impulsa al setembre. Ja serà amb l’inici del curs escolar que s’activarà la Beca Impulsa i tots els recursos i programes d’acompanyament que suposa.    

 

Participem a la IV Jornada Orienta FP com a entitat experta en l’acompanyament de joves en la Formació Professional

La Fundació Impulsa ha participat a la IV Jornada Orienta FP, dins l’espai dedicat a entitats perquè presentin experiències d’acompanyament relacionades amb l’FP. Un esdeveniment dedicat precisament a explorar i reflexionar sobre el significat de l’acompanyament en la formació professional (FP). La jornada, organitzada pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, ha ofert un espai de discussió per a professionals de diversos sectors, incloent representants de centres educatius d’FP, serveis d’orientació, entitats del tercer sector i departaments educatius. 

L’objectiu principal de la jornada ha estat reflexionar sobre l’acompanyament als joves que cursen formació professional, abordant no només les necessitats formatives de l’alumnat, sinó també el suport que reben els professionals que els guien en el seu dia a dia. A través de diverses taules d’experiències i debats, s’han compartit pràctiques i estratègies innovadores per enfortir aquests processos d’acompanyament, un aspecte crucial per a millorar la vinculació dels estudiants i prevenir l’abandonament escolar. 

La Fundació Impulsa ha estat una de les quatre entitats convidades a compartir la seva experiència en aquest àmbit.  Carla Vidal, responsable d’Organització, i Judit Sanchez, responsable de Talent i Empresa, han explicat la tasca de l’equip psicopedagògic de l’entitat social. En aquest sentit, han posat de manifest la tasca d’acompanyament que fan als joves becats que cursen Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior a través de la Beca Impulsa. Una metodologia que ofereix als joves un acompanyament integral: econòmic, a través del finançament dels estudis de Formació Professional; tecnològic, amb la donació d’un ordinador portàtil; humà, amb formacions transversals i el voluntariat a una entitat del territori; social, amb l’acompanyament d’una persona mentora, i laboral, amb orientació, formacions i estades formatives i inserció a empreses.   

A la taula d’experiències, a més de la Fundació Impulsa, hi han participat altres entitats com l’Ocell de Foc, que treballa l’acompanyament a joves en temes de salut mental; l’Institut Antoni Pous i Argila de Manlleu, que ha presentat la seva experiència d’acompanyament al professorat; i el Centre Integrado Escuela de Educadores de Navarra, especialitzat en la formació de professionals de l’àmbit socioeducatiu. 

Carla Vidal destaca de la seva intervenció que “hem volgut destacar com l’acompanyament als joves becats és un procés fonamental per assegurar que aquests estudiants no només completin els seus estudis amb èxit, sinó que també adquireixin les habilitats i els valors necessaris per al seu desenvolupament personal i professional”. En aquest sentit, Judit Sánchez, ha conclòs que “és molt important que tot aquest procés es realitzi de forma compartida entre entitats privades, públiques i del tercer sector per a garantir una formació inclusiva i equitativa que respongui als reptes del mercat laboral actual”. 

La participació de la Fundació Impulsa en aquesta jornada ha estat molt positiva ja que ens enriqueix d’altres experiències en el sector social i alhora ens ajuden a construir un marc de treball comú. 

Aquest curs 2023 – 2024, 317 joves han rebut el suport de la Fundació Impulsa per cursar cicles de Formació Professional

Per novè any consecutiu, 317 joves en situació de vulnerabilitat i amb motivació per continuar estudiant, han cursat un cicle de Formació Professional gràcies a la Beca i acompanyament de la Fundació Impulsa. Una xifra que hem volgut visibilitzar i posar de relleu a través dels actes de tancament de curs celebrats a cada un dels territoris on la nostra entitat social hi és present. Una acció que forma part del pla formatiu del Mètode Impulsa, que reforça la tasca psicopedagògica i de mentoria que reben els joves al llarg de tot el curs,  i que posa en valor el suport institucional i d’organitzacions que fan possible la tasca d’Impulsa. 

 Els actes de tancament son un espai de reconeixement als Impulsers pel seu esforç en finalitzar el curs i, en especial pels que es graduen de cicles Formatius de Grau Mig o de Grau Superior. També esdevé el moment perquè joves i mentors s’acomiadin, i per posar en pausa aquelles relacions de mentoria que continuaran el curs vinent, i que es reprendran al setembre. Enguany, un total de 231 mentors han col·laborat com a voluntaris per acompanyar els joves impulsers.

Volem agrair la participació de totes les persones que han assistit a tots aquests actes de tancament per posar punt i final a aquest curs 2023-2024, en el que un 80% dels joves que es podien graduar d’un Grau Mig o d’un Grau Superior ho han fet, un índex molt superior al de la mitjana catalana. 

Durant els actes també s’ha profitat per agrair als mentors la tasca que realitzen amb els joves i a totes les organitzacions impulsores per a fer possible aquests resultats. Hem comptat amb la participació de l’Expresidenta del Parlament de Catalunya, la M. Hble. la Sra. Anna Erra; la Subdirectora de polítiques actives del SOC, la Sra. Susanna Díaz; la Diputada adjunta i la Coordinadora de l’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona, la Sra. Glòria Colom i la Sra. Marcel·lina Bosch, respectivament; així com altres representants de diferents Ajuntaments i Consells Comarcals, i d’entitats i fundacions que col·laboren amb el nostre programa.  

Acomiadem la nostra Ambaixadora del Bages, Montserrat Cullerés

Acomiadem la nostra Ambaixadora del Bages, Montserrat Cullerés, durant l’acte de tancament del curs d’aquesta comarca a Sant Fruitós de Bages, amb la presència del President de la Fundació, Sr. Carles Cuyàs.
De part de tot l’equip de la Fundació Impulsa volem donar les gràcies per la tasca realitzada per la Montserrat, qui ha estat Ambaixadora de la Fundació a la comarca del Bages des dels seus inicis quan vam introduir-nos al 2021. Des d’aleshores, sempre ens ha acostat el projecte al teixit empresarial i social de la comarca. En aquest darrer curs, al Bages, s’ha arribat a un total de 16 joves becats, 15 mentors en actiu, 9 entitats de voluntariat i 6 centres d’ESO que han presentat candidats. Des del 2021, en total hi ha hagut 21 joves que s’han pogut beneficiar de la Beca Impulsa.
 
El President de la Fundació, va comentar “Avui que t’acomiades com a Ambaixadora, et volem donar les gràcies per haver-nos donat la mà en aquest innovador projecte social i per haver cregut en la nostra tasca des del primer dia. Moltes gràcies Montse per la teva dedicació, la Fundació Impulsa al Bages sempre portarà una part de tu.”
Cullerés va continuar el negoci familiar de repartiment de gasoil a domicili fins que l’any 1994 va fundar Petro-Pintó, juntament amb el seu marit. A partir de 1998 l’empresa es va especialitzar en la venda de carburants i ha esdevingut una de les companyies referents del sector a la Catalunya Central.

Patronat, Ambaixadors i representants de la Fundació Nous Cims participen a la trobada anual de balanç i reflexió estratègica de l’entitat

Aquest mes de maig, membres del Patronat, els Ambaixadors de cada una de les comarques i representants de la Fundació Nous Cims van participar en la trobada anual de balanç i reflexió estratègica per tal de valorar el transcurs de l’activitat de la Fundació Impulsa i, alhora, posar focus als nous reptes que encara l’entitat pels propers anys. 

A la sessió hi va participar membres del Patronat de la Fundació Impulsa, Carles Cuyàs, Andrea Carandell, Juli Ferrer, Ferran Castell, Oriol Lobo i Gil Sansalvador. A nivell d’Ambaixadors hi va participar Xavier Francàs (Berguedà), Xavier Carles (l’Anoia), Josep Maria Bagudà i Eduard Batlle (Gironès), Carme Tomàs (en representació de Salvador Ramon de Terrassa), Gerard Alberti (El Baix Empordà), Imma Riba (El Bages), acompanyada de Josep Oliva i Anna Guixà (Moianès). I per part de la Fundació Nous Cims ens va acompanyar Joel Ferrer i Laura Garcia. 

Durant la sessió es van treballar 4 eixos estratègics de la Fundació: Captació i fidelització; Organització i metodologia d’intervenció; Relacions amb els actors d’interès; i Comunicació, reputació i posicionament. De cada un d’ells, els participants van poder expressar les seves inquietuds, així com les seves propostes de millora. De la dinàmica participativa van sortir molt bones idees que des de l’equip es treballaran per a portar-les a terme i fer de la Fundació Impulsa una entitat territorialment ben consolidada i amb una projecció de poder ajudar qualsevol jove de Catalunya, amb motivació però en situació de vulnerabilitat, perquè pugui estudiar un cicle de Formació Professional. 

A grans trets, la Fundació Impulsa encara el final de curs 2023 – 2024 amb grans fites aconseguides com ha estat l’entrada al Gironès pel proper curs 2024 – 2025, de la mà de l’Ambaixador Josep Maria Bagudà; i la consolidació per novè any consecutiu del Mètode Impulsa amb 317 joves becats en aquest curs, dels quals un 95% han continuat amb èxit els estudis. Enguany, es finalitza el curs amb 224 mentors actius dels 233 que van iniciar el curs.  

Des de la Fundació agraïm la participació de totes les persones implicades, que de forma altruista dediquen part del seu temps a fer créixer la nostra entitat. Una bona manera de contribuir a la vida dels joves, perquè  cursin un cicle de formació professional i, alhora, puguin tenir les mateixes oportunitats. 

 

El Gironès s’incorpora a la xarxa de territoris d’acció de la Fundació Impulsa

A la foto, d’esquerra a dreta, l’Ambaixador al Gironès, Sr. Josep Maria Bagudà, el President de la Fundació, Sr. Carles Cuyàs, la Presidenta del Consell Comarcal, Sra. Sònia Gràcia, l’Ambaixador al Gironès, Sr. Eduard Batlle i la Directora de la Fundació, Sra. Alejandra Manau

 

Entre 8 i 12 joves del Gironès en situació de vulnerabilitat socioeconòmica, que actualment cursen 4t de la ESO, entraran a formar part de la Fundació Impulsa el curs vinent. Aquests joves rebran una beca econòmica, que els permetrà accedir a cicles de Formació Professional (FP), un ordinador portàtil, el guiatge d’una persona mentora, l’acompanyament del nostre equip psicopedagògic i accés a formacions transversals i professionals per afavorir el seu desenvolupament humà i laboral.

L’inici de l’activitat de la Fundació Impulsa al Gironès ha estat possible gràcies a la implicació de dos Ambaixadors ben establerts a la comarca. En Josep Maria Bagudà, que és assessor d’empreses i Soci al Grup Expense Reduction Analysts, expert en projectes de reducció de despeses, i l’Eduard Batlle, soci Director de La Factoria. Ambdós estan treballant per crear xarxes de confiança i relacions amb el teixit empresarial, institucional i social de la comarca. Una tasca que caldrà ampliar amb la incorporació de noves empreses compromeses amb el territori.

Els Ambaixadors de la Fundació Impulsa són persones arrelades al territori i amb una trajectòria rellevant que, de manera altruista, acosten el projecte de la Fundació Impulsa al teixit empresarial i social.

Sr. Carles Cuyàs, President de la Fundació Impulsa, comenta “Els ambaixadors són una figura clau per al creixement i desenvolupament del projecte, ja que un dels  èxits de la Fundació Impulsa és el treball en xarxa que fa amb diferents agents que aporten el seus recursos econòmics i humans per avançar en la cohesió social i la dinamització del territori. “

Des de la Fundació Impulsa estem treballant de forma intensa amb diferents administracions públiques, empreses i centres d’educació secundària del territori per tal de donar a conèixer el projecte i establir vincles amb tots ells.  En aquest cas, volem fer especial menció al conveni que el passat divendres 26 d’abril vam signar amb el Consell Comarcal del Gironès. A l’acte de signatura hi va assistir la Presidenta de l’ens comarcal, la Sra. Sònia Gràcia, la Gerent del mateix ens, la Sra. Sílvia Bartolí, el President de la nostra Fundació, el Sr. Carles Cuyàs, la Directora de la Fundació, la Sra. Alejandra Manau i els dos Ambaixadors de la Fundació en aquesta comarca. Un acord que emmarca el suport del Consell Comarcal en el procés de selecció dels candidats a través del contacte amb els centres educatius i la valoració socioeconòmica dels joves.

La directora de la Fundació explica “Des de la Fundació Impulsa ja ens hem reunit amb la majoria dels centres educatius de la comarca i aquests ja han presentat un total de 27 candidatures de joves per optar a la Beca Impulsa.“

Per altra banda, també hem mantingut contacte amb els ajuntaments de Girona i de Salt que han mostrat una gran receptivitat envers el projecte, així com amb els tècnics de joventut dels diferents municipis de la comarca. Durant aquest mes d’abril també hem assistit al Consell d’Alcaldes del Consell Comarcal per explicar la nostra tasca a la resta de municipis de la comarca.

Finalment, gràcies a la bona entesa i implicació en el projecte, el Girona HUB amb qui properament també es signarà un conveni de col·laboració, ha cedit les seves instal·lacions a la Fundació Impulsa. Un espai que ha d’esdevenir punt de contacte amb els 8 – 12 joves que es podran becar per aquest proper curs 2024-2025 a la comarca; així com amb la resta d’organitzacions que se sumin al nostre projecte social.

 

Acompanyament integral als joves 

Els Impulsers són joves compromesos i amb gran motivació per continuar la seva formació, però  que es troben en una situació socioeconòmica vulnerable.  Son joves que han finalitzat els estudis de 4t d’ESO i necessiten el suport integral d’una entitat com la Fundació Impulsa per seguir estudiant.

Aquest suport s’ofereix en diferents àmbits: econòmic, a través d’una beca pel finançament dels estudis de Formació Professional; tecnològic, amb la cessió d’un ordinador portàtil;  socioeducatiu, amb l’acompanyament i orientació per part de l’equip psicopedagògic  i  el guiatge d’una persona mentora;  humà, a través de formacions en competències transversals com ara comunicació assertiva o gestió de conflictes i la realització de 25 hores anuals de voluntariat a una entitat social del territori; i  laboral, amb formacions en competències professionals i acompanyament en la inserció en el mercat de treball.

El 85% dels joves Impulsers acaben els estudis  i obtenen un títol de Formació Professional (FP), molt per sobre de la mitjana catalana que se situa entre un 40% i un 50%.

 

La mentoria, clau de l’èxit del Mètode Impulsa

Per tal de poder acompanyar els joves que rebran la Beca Impulsa el curs 2024-2025 la Fundació Impulsa busca persones voluntàries que vulguin fer de mentors. Persones amb trajectòria sòlida i vinculació al territori que acompanyin als joves del Gironès en el seu creixement professional i humà. Per fer-ho, poden inscriure’s aquí.

Formar part del Programa Impulsa Mentoria implica un compromís de mínim un any i òptim de dos i una dedicació d’aproximadament de 5 hores al mes, entre trobades amb el jove, formacions i seguiment amb l’equip psicopedagògic de la Fundació Impulsa. A través del pla de formació  els mentors adquireixen coneixements i habilitats (softskills) sobre comunicació, empatia, i escolta activa, entre d’altres.

 

La Mentoria Impulsa, també una proposta de Responsabilitat Social Corporativa (RSC) per a empreses

A més a més dels mentors que s’impliquen a títol particular, la Fundació Impulsa també ofereix el Programa Impulsa Mentoria com una  modalitat de col·laboració per a les empreses. Es tracta d’una proposta de Responsabilitat Social Corporativa (RSC) per a organitzacions que vulguin involucrar els seus treballadors fent de mentors a través de voluntariat corporatiu.

La mentoria és una experiència que fomenta el compromís i la pertinença dels treballadors vers l’empresa. A través de les diverses formacions i de l’experiència de la pròpia mentoria, els treballadors adquireixen unes competències transversals que li serviran tant en l’àmbit laboral com en d’altres àmbits de la vida.

Més d’un centenar de persones participen a la xerrada divulgativa a càrrec del periodista David Bassa sobre l’ús de les pantalles en els joves

Molts pares s’autoconvencen que han de donar un mòbil al seu fill per poder connectar amb ell en la franja horària que no està a l’institut i son estones que els pares no son a casa. Bassa afirma que aquest és un raonament fals, perquè els joves no utilitzen el mòbil per trucar sinó que per a ells és una eina per jugar i/o connectar-se a tot l’univers de les xarxes. 

Així de contundent va ser Bassa a la xerrada divulgativa que vam organitzar des de la Fundació Impulsa, per vuitè any consecutiu, amb la participació d’un centenar de persones d’arreu del territori i provinents de diferents àmbits i interessos. Bassa afirma que el debat ha de centrar-nos en la pregunta, potser estrambòtica de “Té sentit que els nostres fills a les aules tinguin una play-station portàtil?”. Està clar que no. Internet no és dolent per ell mateix, però sí que ens planteja una eina que a dia d’avui és molt difícil de gestionar. En un procés de similituds, podríem equiparar internet amb un ganivet. Si bé és cert que és una eina vital per a moltes necessitats culinàries, mai el deixaríem a un infant sense supervisió i aprenentatge previ. El mateix passa, doncs, amb internet. 

Segons UNICEF, un 32% dels adolescents entre 12 i 18 anys passen 5 hores diàries connectats a les pantalles, i el cap de setmana augmenta en un 50%, i un 20% hi estan connectats tot el dia del cap de setmana. Només 1 de cada 4 pares limiten el temps d’ús de les pantalles. Només un 13% supervisen el contingut del que visualitzen els joves a través de les pantalles. Un 37% dels pares utilitzen el mòbil en els àpats, un 59% dels adolescents reconeix que dorm amb el mòbil a l’habitació i, finalment, un 20% de joves es connecten a partir de mitjanit. 

Per posar focus en més dades, abrumadores, segons un recent estudi de la Universitat Oberta de Catalunya i la Universitat de Girona, el 60% dels adolescents assegura que a casa no hi ha cap norma sobre l’ús dels mòbils. Amb aquestes dades, Bassa assegura que  “hi ha una dimissió dels pares en vers l’ús que se’n fa amb les pantalles en els joves.” El focus son les pantalles, però cal que els pares prenguem consciència, també, de quina responsabilitat tenim en vers les conseqüències que tenen aquestes en els nostres fills”. 

Els videojocs atrauen perquè aquests utilitzen la gamificació, és a dir, una dinàmica de “repte – recompensa” que manté enganxats als joves. Aquest tipus de dinàmiques disparen la dopamina i fa que els joves, químicament, se sentin en un estat d’entusiasme i de màxima concentració que equivaldria a les drogues. 

L’ús habitual de les pantalles canvia l’estructura mental de la persona i habitua el cervell a passar d’una cosa a l’altra molt ràpidament, sistemàtica que desacostuma el cervell a tenir la capacitat d’estar concentrat a fer molta estona una mateixa tasca. D’això se n’ha començat a parlar sota el concepte de la “Síndrome de la demència digital”, el que seria la pèrdua de memòria i la incapacitat per estar concentrat molta estona en una mateixa acció.  

Un estudi del Centre Sofia conclou que el 45% dels joves han consumit porno entre els 12 i els 15 anys i un 25% ho ha fet abans dels 12 anys. En base aquestes dades, així com en programes com “Generació porno” de TV3, els pares volen evitar acceptar una realitat que tenen si o si a la vida dels seus joves. L’entorn en el que es troben està ple de paranys perquè d’una manera o altra es topin amb el porno, per exemple. “Intentar evitar aquesta realitat és només negar-se a fer front a un problema real“ afirma Bassa. 

A títol de consells, Bassa recomana que quan entreguem el mòbil a un jove, és imprescindible signar un contracte on s’estableixin les principals normes d’ús del dispositiu. Aquest contracte ha de ser llegit i consensuat per ambdues parts i en cas de no compliment, hi ha d’haver càstigs. “No hi ha cap altre dispositiu a la història que hagi afectat tant a la humanitat i, menys, en edats tan prematures” assegura Bassa.  

Com a tancament de la xerrada, Bassa fa dues peticions per solucionar aquesta problemàtica: primer que els governants posin sancions a les grans empreses digitals que utilitzen les dades amb algoritmes que inciten als joves a un consum addictiu, així com l’accés a continguts no adequats per les seva edat; i, en segon lloc, que els pares prenguin consciència que son el model a seguir pels seus fills i que si aquests no son els primers a actuar en bones praxis digitals, serà molt difícil que els fills les portin a terme. 

 

Celebrem Sant Jordi venent roses i llibretes solidàries a 4 ciutats

Durant la Diada de Sant Jordi vam ser presents a Vic, Igualada, Sabadell i Olot amb parades al carrer. Persones de l’equip, ajudades per joves Impulsers, van muntar parades per a vendre roses i llibretes solidàries. Aquestes llibretes son úniques ja que contenen il·lustracions i textos inèdits dels joves Impulsers que estan cursant un cicle de Formació Professional gràcies a la Beca Impulsa i expressen què és per a ells el seu pas per la Fundació.

Durant la jornada vam poder explicar el nostre projecte social a totes les persones que van interessar-se i va ser una bona manera de visibilitzar la tasca de la Fundació en una diada tan especial. Agraïment a totes les persones que van passar per les parades, les que van comprar roses i/o llibretes, o que simplement van venir a saludar-nos.

 

 

David Bassa serà el ponent aquest 17 d’abril a la xerrada divulgativa de la Fundació Impulsa la qual tractarà sobre l’ús de les pantalles, el gran repte intergeneracional. Aquesta xerrada es durà a terme en format online i és gratuïta i oberta a tothom

INSCRIU-TE

David Bassa, director del departament de documentals de TV3, parlarà sobre l’ús de les pantalles i com s’han de gestionar per a fer-ne un ús responsable i conscient. Un repte que posa a prova totes les generacions i alhora és essencial conèixer-ne els beneficis i els riscos.

La realitat d’avui és que les pantalles obren un nou món a l’abast de tothom, joves i adults. Les tauletes, els mòbils, els ordinadors, la televisió intel·ligent, les xarxes socials… infinitat de canals per connectar-se aquí i arreu del món. Com diu Bassa “Saber gestionar les pantalles és el gran repte intergeneracional, perquè al final, la principal responsabilitat és de les persones adultes, que en tenim tant interioritzat l’ús que no en som conscients. A més, quan parlem de mòbils hi ha un problema d’enfocament, perquè en realitat estem parlant de pantalles en general, i aquest canvi de mirada obre un debat molt més complex. Per això és important endreçar conceptes, explicar, debatre, i treballar l’esperit crític. Els adolescents – i els adults- han de saber que la xarxa és eterna i ingovernable pel que fa a la petjada digital, i que el contingut que hi fem circular és per a tota la vida”.

David Bassa és periodista i pare de l’Otger i el Berenguer, nens en l’etapa de l’adolescència. Va ser director dels serveis informatius de Televisió de Catalunya i actualment dirigeix el departament de documentals. Recentment ha publicat amb Marta Narberhaus ‘Pantalles. Que no et dominin! Guia pràctica per saber navegar entre pantalles’.

Donat que les places són limitades, cal inscriure’s prèviament clicant aquí. Un cop formalitzada la inscripció, el dia abans rebreu l’enllaç per connectar-vos a la plataforma Teams. Recomanem descarregar l’aplicació.

Llegeix l’entrevista que el diari ARA va fer-li a l’autor en relació al llibre.

Aquesta xerrada divulgativa és la vuitena que organitzem, havent comptat en edicions anteriors amb persones de renom com Jordi Bernabeu (“L’ús de les pantalles” de 2017), Jaume Funes (“Ajudar als adolescents a imaginar-se en el futur” de 2018), Fran Rojas (“Adolescents avui” al 2020), Juanjo Fernandez (“Acompanyar els adolescents per impulsar el seu camí” de 2021), Ferran Tort (“Escolta activa” al 2022) i Sònia Méndez (“Eines pràctiques per a facilitar la regulació emocional en l’adolescència” al 2023).

Política de privacitat

Confiem en els joves

Carrer del Bisbe Morgades, 46
08500 Vic. Barcelona
hola@fundacioimpulsa.org
www.fundacioimpulsa.org